初二4班家长会课件剖析.ppt

1、平时行为习惯散漫， 不能严格要求自己 。 2、部分同学虽守纪律，但由于学习欠刻苦、没有好的学习方法和学习习惯，导致成绩不高。 3、不听从老师的管理，对老师提出的要求充耳不闻。 4、部分同学安全意识淡薄，无集体意识，我行我素。 （五）行为习惯方面存在的问题 与月考相比本次考试 进步较大的同学有以下几位 1.焦伟超：9月份 （35名） 10月份（18名）（年组进步17名） 2.盛雪婷：9月份（77名） 10月份（37名）（年组进步40名） 3.胡亚楠：9月份（53名） 10月份（38名）（年组进步15名） 4.刘金福：9月份（85名） 10月份（63））（年组进步22名） 学生自身现状分析： 1. 赵浩翔 赵成彦 现状：没有明确的学习目标，头脑聪明，学习不够刻苦认真，学习态度不够端正。 学习建议：1.高标准，严要求 2.提高自律能力。 3.学习态度求实忌浮 2. 王爽 李家怡 李再宏 窦安祺 李尚彦 现状：成绩在班级中上等，有一定的潜力，再努力一些成绩肯定能上升。 学习建议： 1.学习方法不当，对知识一知半解。 2.对自己要求不高，能力有待提升。 3.学习上有偏科现象，对薄弱学科应加强学习。 学习习惯较散漫，需加强，需家长配合老师的学生名单： 李杨 周椿朝 管君如 周浩然 王博弈 郝岩 现状：班级和年组名次暂时居后，但是仍然有上升空间； 学习建议：1、纠正学习态度，课上课下多学习。 2、不懂就问 ，掌握基础知识 3.认真完成作业 根据各科老师和班委检查记录： 1.行为散漫： 王斌玮 周宇涵 2.作业经常不完成，平时学习表现差： 周浩然 王博弈 郝岩 3.上课坐姿不端正，爱溜号： 管君如 王斌玮 周宇涵 4.上课爱接话，随意性强: 王斌玮 赵浩翔 5.个人卫生仪表经常性不合格： 周浩然 科任老师反馈：作业、试卷字迹缭乱，书写不规范的同学： 周椿朝 管君如 周浩然 王博弈 刘金福 李杨 王斌玮 中考卷子的书写有相当大的比重，希望我们共同配合，让孩子认真写好自己的每一笔，培养学生良好的书写习惯。 初中学生注意问题: 有些学生学习没有预习，经常忘带东西、课前准备不认真、上课注意力不集中，做小动作、讲小话、看窗外、不愿意做笔记，课堂效率低，不回家复习，背题。甚至有些学生出现上课打瞌睡的现象。 　要谨记上课认真听讲，对学生的学习能起到事半功倍的效果，望家长做好督促。 在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用午休时间和自习课时间学习。 放学之后，没有及时回家，或利用不上晚自习时间，在外游荡。还有学生回家之后不能马上去完成学习任务，而是磨蹭很长时间或很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。 周末、假期时间过于放松。看电视，玩电脑，无所顾忌！先玩再学习。前松后紧，质量差。 有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。 作业时，懒得翻书，再看一眼，只求任务完成。如果有答案时，要么拿起来就抄，要么答案懒得校对，随便乱写。 如果孩子养成不用心做事的习惯，那么他做什么都不会成功! 学校教育离不开正确家庭教育的配合，一分耕耘，一分收获。倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。 希望家长主动监督、检查作业、预习、复习工作。 结合各科复习要求和孩子的实际情况， 进行督促或辅导 教育是双向的，必须家庭和学校积极配合 才可能取得成效。 六. 任课教师联系方式： 班主任 （王老师）语文老师（翟老师）数学老师（唐老师） 1、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。 3、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。 2、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。 给家长们的几建议： 4、 希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子写作业，少看电视，尽量不要上网打游戏。班级部分男生打游戏成瘾。 5、不要把手机、MP3等东西