水力学试验讲解.ppt

四、实验步骤 1、开启调速器，开启出水阀，水箱充水，排除实验主管道中气体。 2、待水箱溢流后，关闭出水阀，检查各测验管内液面是否齐平，否则排气调平。 3、全开出水阀，待流量稳定后，读取各测压管读数，同时，用体积法测量流量。 4、调小出水阀，以减小流量，重复测量3次。 5、实验结束前，关闭出水阀，检查测压管是否进气。 五、注意事项 1、计算局部水头损失系数时，注意选择的流速水头。 实验五 雷诺实验 一、实验目的 1、观察层流、紊流现象，以及层流与紊流转化。 2、测定雷诺数。 2、掌握圆管流态的判别准则。 * 水力学实验 实验是水力学课程的组成部分之一。 水力学问题因其影响因素很多而错综复杂。因为人们对流体运动规律认识的局限性，还有许多问题并非由理论分析就能解决，往往有赖于实验。 在某些场合，实验已成为解决问题的主要途径，事实上，不少流体运动规律和公式都是通过实验而总结出来的。 在工程中，利用模型实验来研究流体运动现象、修改设计方案是非常普遍的。因此，水力学实验无论对从事理论研究或对解决工程实际问题，都具有极其重要的意义。 实验2 恒定流能量方程实验 一、实验目的 5、验证恒定流能量方程。 2、掌握流速测量的方法。 1、掌握体积法、称重法测量流量的方法。 3、观察弯道水流压强分布规律。 4、观察测压管水头线随管径变化的规律。 能量方程实验装置图 调速器 出水阀 二、实验装置 三、实验原理 实验管路中，沿水流方向，任意两个过水断面的能量方程 其中， 由各断面的测压管读出； 用体积法测出管路中通过的流量，再计算各断面的平均流速 。 最后计算出各断面的总水头。 四、实验步骤 1、开启调速器，水箱充水，待水箱溢流后，关闭出水阀，检查各测压管液面是否在同一水平面上，否则，排气调平。 2、开启出水阀，保持一定开度，待流量稳定后，读取各测压管液面读数，同时，用体积法测量流量数据。 3、调大阀门开度，同上述第2步，重复测量2次。 排气调平方法：多开关几次。 五、实验注意事项 1、实验开始前，要辨别普通测压管及毕托管测压管。 2、毕托管测压管作演示用，其读数不需要记录。 3、调节出水阀的过程中，开度应从大到小或从小到大。并且当阀门开度最大时，使19号测压管中液面降到接近标尺的零刻度。 4、每次调节出水阀后，应待水流稳定（需3min左右）后才能测量数据。 7、流速较大时，测压管内液面会有波动，此时读数时应取时间平均值。 6、流量不要过小（小于1L/s），太小影响测量精度。 8、实验结束前，关闭出水阀，检查各测压管液面是否齐平，如不齐平，说明实验过程中已进气、实验应重做。 5、流量不要过大，以免测压管（特别注意19测压管，其水位最低）内液面过低，影响读数，甚至是管道进气。 实验四 毕托管测流速 一、实验目的 2、掌握毕托管测量点流速的方法。 二、实验装置 1、了解毕托管构造和测速的基本原理。 毕托管实验装置图 水位调节阀 三、实验原理 校正系数（已知）； 管嘴出流点的流速（实际值）： 管嘴作用水头 流速系数； 管嘴出流点的流速（理论值）： 毕托管的全水头与静水头的差值 则 四、实验步骤 1、调整毕托管对准管嘴， 距离管嘴出口2～3cm，再固定毕托管； 2、开启调速器，并将流量调至最大； 4、测记实验数据； 5、操作水位调节阀及调速器，改变水位和流速，重复测量3组不同数据； 3、排气调平。 方法：用静水罩罩住毕托管后，检查差压计液面是否水平，如不平，则用吸气球排除毕托管及其连通管中的气体。 五、实验注意事项 1、测速时，毕托管应正对水流方向。 2、实验结束前，再次检查毕托管测压计两管液面是否齐平。如不齐平，重做实验。 实验六 文丘里流量计 一、实验目的 1、掌握文丘里流量计测量管道流量的方法。 2、确定文丘里流量计的流量系数。 文丘里实验装置图 1 2 二、实验装置 差压计 气阀8 h1 h2 h3 h4 三、实验原理 其中， 为两断面测压管水头差； 文丘里流量计的理论流量为 文丘里流量计的实际流量为 其中， 为流量系数。 则 四、实验步骤 1、开启调速器，使水箱溢流。 差压计归零的判断： 2、关闭出水阀， 检查差压计是否归零，否则应排气。 原因： P1 P1 h1 h2 h3 h4 差压计 又 则 3、全开出水阀，调整测压管内各液面，使它们均处于滑尺的可读数范围内。 调整液面须知： （1）打开气阀8时，关小出水阀，则1、4管内液面上升， 2、3管内液面齐平。 （2）拧紧气阀8时，开大出水阀，则1、4管内液面下降，但4管内液面下降更多。 （3）调整液面结束后，应拧紧气阀8，再测读数据。 P1 P1 h1 h2 h3 h4 8 8 5、逐步关小出水阀，改变流量，重