正确使用虚词 (景操)讲解.ppt

（一）注意单音节词和双音节词的区别 1．或——或者 “或”常用来连接词语和短语，“或者”常用来连接句子。 （1）既有丰富的知识和较强的能力，又有较高素质的人，才能称为完全的或健全的人才。 （2）这本书或者你先看，或者我先看。 2．及——以及、及其 “及、以及”都可以用来连接词语和短语，而“及其”是两个词，意思是“和他（她）们的”。 （3）院子里种着大丽花、矢车菊、夹竹桃及（以及）其它的花木。 （4）不仅要掌握实词的常用义和用法，还要注意去掌握实词的运用情况及其基本规律。 3．由——由于 “由”是介词，表凭借。“由于”作连词或介词，表原因或理由。 （5）一个人的天性不是天生的，而是由于他的家庭出身、生活环境和经历决定的。（“由于”应改为“由”） （6）这次考试不难，但由于他准备得不够充分，差点儿就没及格。 4．为——为了、因为 “为”是介词，引出对象，用法较多。“为了”是连词，表目的，一般单用。“因为”是连词，表原因，常和“所以”连用。 （7）这些考古新发现，为人类的起源和发展提供了非常重要的依据。 （8）为了营救落水的儿童，他毫不犹豫地跳进了冰冷的河水。 （9）因为大家缺乏经验，所以前几次实验都没有成功。 5．而——而且、从而、进而、因而、反而、而后、幸而、而况 （10）天亮后，雨不但没有停，而且越下越大了。 （“而且”不能表反方向的递进，应改为“反而”） （11）改革后，产品质量提高了，款式新颖了，而且包装也精美了，因而更加受到群众的欢迎。 （12）前年在上海见过一面，而后就不知他的去向了。（“而后”不能单用，应改为“以后”） （13）听说老人家身体欠安，故而特来看望。 （“故而”是单用词，常用于书面语中） （14）乡党委认真贯彻执行党的政策，进而推动了生产的迅速发展。 （“进而”表递进，应改为表相因相成的“从而”） （15）我亲自感受过中国近代的屈辱史，因而对近百年来那些为中国寻求解脱之路而牺牲的先行者，一直怀有崇敬的心情。 （16）这么多事情一个人一天做完是困难的，更而况他是新手。（“而况”前不能加“更、又”） 6．就——就是 “就”是副词，有多种用法。“就是”是连词，表让步假设，常和“也”呼应。 （17）警方还发现这个邪教组织已经建立了自己的网站，网页上就有不少蛊惑人心的反科学的内容。 （18）你说说这样的好事，就是打着灯笼，也难找啊！ 7．对——对于 “对”引进动作的方向目标，有“对待”之意；比“对于”动作性强，表示人与人之间的关系，只能用“对”。“对于”引进对象，凡用“对于”的地方都可用“对”。 （19）他对于孩子很严厉。（“对于”应改为“对”） （20）对于大家提出来的合理化建议，领导是很重视的。 （一）注意单音节词和双音节词的区别 8．刚——刚才 “刚”表示行动或情况发生在不久以前，是副词；“刚才”指刚过去不久的时间，是形容词。 （21）在吕秀莲之前，最臭名昭著的，莫过于刚才被民众轰下台的李登辉。（“刚才”应改为“刚”） 9．则——否则 “则”表因果或情理上的关系，也可表转折。“否则”意思是“如果不这样”，常用在下句的开头。 （22）专门的学问虽然不容易掌握，但是如果有了相当的条件，只要深入钻研，在较短时间内，就有可能出成绩；而广博的知识，则不是短时间所能掌握的。 （23）种小麦一定要适时，否则就会影响产量。 10．且——尚且、而且、并且、况且、暂且、姑且 “且”作连词，表递进；作副词，表暂时。“尚且”通常与“何况”成套使用，表递进；“而且”通常与“不但”成套使用，表同方向的递进，不再引出其它内容；“况且”一般单用，表示进一步追加理由，再引出结果；“并且”连接动词或动词性短语，表示两个动作同时或先后进行；“暂且、姑且”是副词，表示暂时地。 （24）挖这样的井，占地多，不合算，而且井的四周都是沙土，很容易塌陷。 （25）从教育部“减负”的通知下达以后，各地各级教育行政部门都组织中小学认真学习而且贯彻执行。 （“而且”应改为“况且”） （“而且”应改为“并且”） 注意包含虚词的词语或短语 1．以——给以、加以、予以、难以、得以 （26）对于劳动竞赛中优胜的单位和个人，应当给以他们适当的奖励。 （27）发现问题要及时加以（予以）解决，不能拖拉。 （28）那里出产的梨子究竟有多少种呢？很惭愧，我几乎难以记住它们的大名。 （29）必须放手发动群众，让群众的意见得以充分发表出来。 应改为“给” （“给以”后只跟接受的事物，不跟接受的人。） （“加以、予以” 一般用在由动词转成的名词前，表示如何对待或处理前面提到的事物。） （“难以”意思是“不容易”，后面必须有动词相连） （“得以”近似于“能够、可以”，后面必须有动词相连） 2．鉴于、有助于 （30）鉴于党在国家和社会生活中的领导地位，党更加需要向党的一切组织和党