大学生辩论赛的计划书.doc

计 划 书 目录 活动整体情况…………………………………………3 二、参赛团队及评委 …………………………………………4 三、比赛细则（须知）………………………………………4 四、评判标准依据……………………………………………5 五、工作人员分工……………………………………………5 六、应急方案及注意事项……………………………………5 七、经费预算…………………………………………………6 附录一：辩论赛流程时间安排………………………………6 附录二：抽签结果表…………………………………………7 附录三：辩论赛颁奖安排............................7 附录四：晋级流程……………………………………………7 附录五：辩论赛课室座位安排………………………………8 备注……………………………………………………………8 电商一班辩论赛策划书 一、活动的整天情况： 1.活动的目的： 本次辩论赛主要是为了丰富同学课余生活，促进同学们之间的友好关系，体现大学生风华正茂的精神状态，提高同学们辩论水平，提高语言组织能力和逻辑思维能力。 2、辩论赛主题： 1畅谈网络利弊--大学生上网的利弊（海选） 2在校大学生“谈恋爱”的利与弊（初赛） 3在校大学生校外兼职和专业学习（决赛） 3、活动时间：2011年4月份 4、活动地点：课室（海选及初赛）；多媒体（决赛） 5、参赛对象： 10级电商一班全体成员 6、具体流程：（辩论赛开始）(ppt演示只用于决赛) 1)、主持人致词，介绍嘉宾、评委、正反双方和主题（ppt演示） 2)、主持人介绍比赛细则和注意事项（ppt演示） 3)、辩论赛流程： 序号 程序 时间 备注 1 正方一辩提出观点 3分钟 赛中 2 反方一辩提出观点 3分钟 3 正方二辩反对反方一辩观点 3分钟 4 反方二辩反对正方一辩观点 3分钟 5 正三辩向反三辩提问，反三辩回答 4分钟 提出时间：1分钟 回答时间：3分钟 6 反四辩向正四辩提问，正四辩回答 4分钟 7 自由辩论时间 20分钟 每人发言不超过一分钟 8 双方五辩总结观点 2x3=6分钟 9 点评 5分钟 赛末 10 统计分数 5分钟 4)、主持结束语：（xx分） 5)投票模式(决赛) 教师3分/1票 学生1分/1票（时间为xx分钟） 6)公布结果并颁奖(决赛)（xx分钟） 参赛团队及评委 1、参赛团队（临时性）： 团队一：庄泽宋 李 湧 梁水甜 林嘉颖 吴子良 团队二：梁建辉 陈海滨 彭素红 章泽伟 游春娇 团队三：刘肇嘉 黄树杰 陈楚琪 阮浩程 黄世武 团对四：叶成涛 李蕉然 马松明 曾美玲 黄佩敏 团队五：张旭江 陈泽鸿 黄燕萍 温秀红 廖瑞冠 团队六：陈洁莲 丘文裕 彭彩娥 李浩宁 练佳文 团队七：王 敏 陈文女 李润奕 冼朝光 吴转芳 团队八：林春筱 刘燕萍 何慧霞 谢瑜峰 林浩誉 2.评委：陈夏珍，许立非，孔泉，黄耀娟，绍洋，树俊，学鹏，笑丽 3.主持人：陈锐涛（主持稿） 4.摄影员和拍摄员：请外援 三、比赛细则（须知）： 盘问规则： 每个队员的发言包括回答和提问两部分，回答应简洁，提问应明了。（每次提问只限一个问题） 对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。（否则扣分） 自由辩论： 自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。 各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方时间。 辩论中双方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。 比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。 胜负判定：（最佳辩手亦是如此） 评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加去平均值。 参赛两队中总计得分居高的一对取胜。 如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。 四、评判标准依据：（总分100分） 加分区域： 1.团队意识强，配合兼默契（+10） 2.全程辩论中，能够脱稿的（+5） 3.反应敏捷，逻辑思维强。（+5） 4抓住对方漏洞进行攻击（+5） 5.声音洪亮，气势强压对方（+5） 6.总结陈词，精彩和明确（+5） 7.提出让对方难答的问题。 （适合自己的问题，不可出现刁难情况）（+5） 8.不断强调本方的观点。（全程只有一次）（+3） 9.用对方例子证明己观点。（+3） 10.精彩，有创意的言论（+3） 11.所举例子，充分得当（+3） 扣分区域： 1.辱骂，人身攻击，违反道德的言论（-10） 2.无故缺席现象（-10） 3.声音过小，使评委难听清。（-5） 4.自己否定自己的