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奋进中心校(1) 2010—09—01
奋进中心校学初工作开局良好
开学在即,察哈尔经济技术开发区奋进中心校在新任校长姚龙的带领下,早决策,早动手,早安排,已将开学前的准备工作一切就序。
姚校长就任后,迅速召开校领导班子会议,共商治校大计,本着“花小钱办大事,不花钱办实事”的原则,与校行政一行人粉刷校墙标语,铲除校园杂草,更换屋顶碎瓦,新建三间碳房……使奋进中心校的校貌焕然一新。走进校园,盛开的鲜花香气溢人,整洁有序的环境令人心旷神怡。与此同时,姚校长不辞辛苦,曾多次和王德永副校长、侯开宏主任前往城路、大喇嘛营、老羊圈等周边村,深入农户,动员学龄儿童到奋进中心校就读,得到了众多家长的认同。
整整一个暑假,姚校长把全部精力倾注于奋进中心校的发展、建设上。良好的开端,预示着成功的未来。
奋进中心校(2) 2010—09—01
警校联治 营造乐园
开学第一天,身披朝露的奋进中心校校长姚龙和校保安员已站立在奋进中心校门口,迎候着陆续到校的师生。其间,姚校长仔细地查看学校警务室的监控设备,向保安人员询问校安全工作中存在的问题,与此同时,派出所一行人在所长的带领下也来到了学校,共同履行学校安全保卫工作。
频频不断的互致问候声,张张稚爱、充满童贞的笑脸……,使寂静的校园热闹起来。预备铃响过,校门上锁,姚校长转身向办公室的方向走去,背后传来护送学生到校的家长们啧啧的赞叹声。
校领导的高度重视,民警的紧密配合,将使奋进中心校的安全保卫工作将在创新高。
奋进中心校(3) 2010—09—19
学初检查全面铺开
教师节刚过,奋进中心校教学督查工作全面铺开,教导处精心组织安排:定时间、定科目、定授课人。活动期间,每天上午听课,下午评课并查阅计划、教案、作业等。校领导亲临课堂与科任教师一道听每位授课教师的精彩作课,参与评课者虚心倾听授课教师说课,结合课堂教学实际提出值得借鉴的意见和建议,他们时而讨论,时而点头应允,共为提高课堂教学效率献计献策。截止发稿之日,共听(评)20节公开课,此活动还在继续进行中。
奋进中心校(4) 2010—10—22
“软硬”齐上 “双线”并举
开学以来,校领导在狠抓学校全面管理的同时,更注重了校园的重新规划建设,新建了主席台、升旗台,平整操场,使奋进中心校的校貌发生了根本变化。更新电脑设备,强化信息技术教学;音、体、美、英兴趣小组的建立,丰富了学生的课余文化生活;多媒体教室即将建成,添补了学校现代化教学手段的一项空白。
“教学工作是生命线,安全工作是警戒线”,这是奋进中心校领导的口头禅,他们是这样说的,也是这样做的。学校始终把安全工作放在首位,成立安全领导小组,层层签订责任状,门卫、值班领导密切配合,全天巡视,24小时不脱岗,把一切安全隐患扼杀于萌芽状态,校内未发生任何意外事故。在紧抓安全工作之际毫不放松教学工作,教导处对全体教师进行定期量化考核并深入课堂监考、评卷,进行摸底检测,发现问题及时沟通。
严格的学校管理,有序的教育教学工作,优美的教学环境,加之全体教师的不懈努力,奋进中心校的各项工作将跨上新的台阶。
奋进中心校(5) 2010—11—05
岗位练兵
为促进教师个人素质以及业务能力的提高,奋进中心校组织全体教师开展“三笔字”、简笔画、微机操作、编写课时计划四项基本功大赛,参赛教师严格按照学校制定的比赛规则,以饱满的激情,全身心地投入各项赛程。
“三笔字”字体流利、字迹工整;简笔画富有诗情画意;限时定内容编写的课时计划规范、实用;中、青年教师熟练地微机操作,让人大开眼界。
奋进中心校(6) 2010—11—19
协同教育
学校教学质量的提高,学生良好习惯的养成,单靠学校教育是达不到最佳效果的。为了赢得家长的配合,起到协同教育的效果,奋进中心校在期中考试结束后,利用农闲时节,召开了家长座谈会。
会上,校领导就目前学校管理及今后发展和与会的一百多位家长进行了交谈,家长提出了针对学校管理、教学工作的合理要求,要求家长支持、配合学校工作。
学校向家长公布了各年级期中测试结果,表彰了总分前三名的学生及优秀班干部和“三号”学生;发放了“家长意义或建议”单,广泛征求意见和建议,为学校全面发展献言献策。
座谈会在友好的气氛中进行了近2个小时。
奋进中心校(6) 2010—11—26
多媒体教学初试
为促进多媒体教学的全面发展,奋进中心校特聘集宁八中有多媒体教学经验多年的教师来我校进行业务培训,指导操作,并在市教研室组织的多媒体教学督导检查中,我校六位教师尝试了这一现代教学方法,尽管授课教师运用不够熟练,存在一定的弊
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