如何使学生写出有新意的文章节.docVIP

如何使学生写出有新意的文章 学生的写作水平是衡量语文综合素质的重要尺度之一，因为几乎学生所有的语文能力，都能够一篇作文中得到较充分的体现。而一篇好的文章，首先要有新意，选材要新，立意要新，手法要新，语言要新，一句话，作文就应该体现自己独到的东西，是自我个性的直接外现，因而创新思维就显得尤为重要。在思维的广阔心理领域里，创新思维是人类思维活动形式的最高形式，最活跃，最生动，最奇特，因而也最富于生命力。创新思维虽然是一种复杂的、高级的心智活动，但决不是神秘莫测、高不可攀的仅属少数天才人物的“专利”。人民教育家陶行知先生曾说：“人人是创造之人，天天是创造之时，处处是创造之地。”创新思维能力是人类普遍具有的素质。而现实的作文实践，往往是学生见题头痛，下笔搜肠刮肚；反开学生的作文本，内容又总是千篇一律，如出一辙，缺少创意，缺少扑面而来的新鲜感。这就要求我们语文教师在作文教学中必须为培养具有强烈的开拓、创新能力的新人出全新探索“用自己的笔写自己的心”，我们已经在创造性地作文。21世纪的，我们创造性地生活，创造性地工作，创造性地实现身心的全面发展，以创造为使命，做民族的脊梁。