人教高中政治哲学62在实践中追求及发展真理.pptVIP

【教育类精品资料】 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第六课 求索真理的历程二、在实践中追求和发展真理 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 在实践中追求发展真理 1、含义 2、属性 客观性 条件性 具体性 （最基本属性） 过程 认识具有反复性 认识具有无限性 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 实验：把一枚硬币和一张纸从同一高度同时撒手下落，观察谁先落地。? “物体越重落地越快”的结论早在公元前4世纪希腊哲学家亚里士多德（依据平常见到的实例）就提出来了。他认为物体落向地球是因为物体具有“向下”靠拢地球的天性，重的物体比轻的物体更想“向下”，所以重的物体比轻的物体下落更快。 探究一： Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 到17世纪，意大利科学家伽利略对这一结论提出了置疑。他指出：把一重一轻的两个物体捆在一起，按照“物体越重落地越快”的观点来判断它们下落的快慢，就会得出两种相悖的结果。第一种结果，把重物体和轻物体捆在一起的重量当然比重物体更重，因而就应该比重物体更先落地；第二种结果，重物体受到轻物体的拖累，下落的速度应比原来更慢些。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 这两种结论是互相矛盾的，由此他推论出亚里士多德的说法的错误的，轻重不同的物体落地的速度应相同才对。 为了验证这一结论，1589年伽利略登上比萨斜塔，在塔上55米的高处将两颗铁制的大小不同的实心弹丸同时撒手，几秒后，弹丸几乎不分先后同时落地，向人们证实了它们下落的速度是一样的。忽略空气阻力影响，物体下落速度与质量无关。 伽利略把实验与科学推理结合起来，把观察到的事实经过思维加工得出了更接近科学真理的结论。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 认识 与客观对象相符合的认识 与客观对象不相符合的认识 真理 谬误 （一）真理是客观的 1、真理和谬误的含义 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2、真理与谬误关系 （1)真理和谬误是对立的： 真理是人们对于客观事物及其规律的正确反映。 谬误是人们对于客观事物及其规律的歪曲反映。 (2）真理和谬误又是统一的： ①真理和谬误相互依存。真理和谬误总是相比较而存在，相斗争而发展的。没有真理，无所谓谬误；没有谬误，也无所谓真理。真理战胜谬误的过程也就是发展自己的过程。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ②真理和谬误在一定条件下可以相互转化 在一定条件下真理向谬误的转化 主要有以下三种情形： 其一， 真理是有条件的，总是适用于一定的条件和一定的范围。如果条件发生了变化或者超出了特定的范围， 真理就会变成谬误。 其二， 真理是一个过程（具体的）。真理必然要随着客观事物和社会实践的变化发展而变化发展。如果人们的认识不能及时地反映事物在发展变化过程中所出现的新问题、 新情况、 或者超越历史发展， 就会造成主观和客观