如何理解中美新型大国关系.docxVIP

怎样理解中美新型大国关系“新型大国关系”首先是一种抛弃传统冲突对抗逻辑，利益攸关两国的关系；其次是一种超越和包容意识形态、社会制度和发展阶段差异的关系；再次是一种在现有国际体系下，既能共创共享制度、又能共同承担国际责任的关系；最后是一种互利共赢、稳定和可持续发展的关系。这种大国关系存在于当今的现代化世界，并且应该合理地存在。当今国际环境，国家间的利益关系显得十分明显。许多国家为了自身的利益而不惜牺牲别国的利益和安全。然而，在新的历史起点上，中美两国的发展是一个具有重大现实意义和深远历史意义的战略性课题。因此，中国对这方面做出了积极探索。党十八大报告中明确提出“推动建立长期稳定健康发展的新型大国关系”。新型大国关系强调大国之间的新型合作之道。以往，随着大国实力的变化，总会出现冲突。新型大国关系要看是否能够找到一种办法，在一种新的合作框架下，避免随着国家实力的变化，新兴大国必然和传统大国发生冲突的局面。中美建交30多年来，关系经历过高低曲折，有很多经验和教训。最根本的一点是，我们现在必须要改变美国对华既要遏制又要接触的“两面下注”局面。双方要不断通过增强互信，来减少美国对华遏制、猜疑、敌视和对立的一面。“构建中美新型大国关系，需要有具体的行动路径和行动指南，明确如何避免冲突，增加合作，增加互信，将总的原则具体化、系统化，需要制定一些新的行动指针。”具体来讲，中美之间的小分歧很多，我们要管控好，不要演变成大的危机。于是，关于中美新型大国关系的内涵,习主席在会晤中用三句话作了精辟概括:　一是不冲突、不对抗。就是要客观理性看待彼此战略意图,坚持做伙伴、不做对手;通过对话合作、而非对抗冲突的方式,妥善处理矛盾和分歧。　二是相互尊重。就是要尊重各自选择的社会制度和发展道路,尊重彼此核心利益和重大关切,求同存异,包容互鉴,共同进步。　三是合作共赢。就是要摒弃零和思维,在追求自身利益时兼顾对方利益,在寻求自身发展时促进共同发展,不断深化利益交融格局。对于现实中的中美关系来说，理解两国新型大国关系的议题也是很重要的，这关系着我们去理解“新型大国关系”的内涵。首先，两国之间的议题是美国在东亚地区存在的问题。中国担心美国是否会在东亚侵犯中国的核心利益问题，这就是中国最担心的问题。其次，人民币汇率、中国对美贸易、能源合作能否打开新局面也是中方的关心问题。由此可见，两国之间的议题也是十分现实的，关系着彼此的深刻利益问题。最后，说到中美新型大国关系的建立所需要的做法，中美二者都是需要相互努力，不断地开拓发展道路的。1、创新思维，探求互利共赢之路。中美关系是一种开放性结构，要求中美两国进一步解放思想、树立创新思维，不断开拓创新。走出一条符合世界发展潮流的、符合本国国情和中美关系发展要求相适应的新型大国关系。2、超越意识形态分歧，拓展共有知识领域。以意识形态划分的传统思维已经完全无法适应新时代的发展要求。相反，拓展国家间的共有知识却有助于消除分歧，化解矛盾，从而实现最大化国家利益。3、要开创务实合作新局面,美方应在放宽对华高技术产品出口限制等问题上采取积极步骤,推动两国贸易和投资结构朝着更加平衡的方向发展。4、要建立大国互动新模式,双方应在朝鲜半岛局势、阿富汗等国际和地区热点问题上保持密切协调和配合,加强在打击海盗、跨国犯罪、维和、减灾防灾、网络安全、气候变化、太空安全等领域合作。 中美之间的合作关系，并不意味着两国之间没有矛盾，而是指两国之间的共同利益大于彼此的矛盾。中美双方通过互利共赢来将合作做大，一起来把“蛋糕”做大。这就是中美两国新型大国关系的深刻涵义。当代大学生如何实现中国梦大学生是时代的先锋，是社会主义建设者和接班人。当代大学生的是有理想、有抱负，敢于思考，敢于创新，敢于挑战的一代，对于新事物有无限的渴求，对于未来有无限的憧憬的一代。大学生不仅是社会的精英，更是这个社会的积极分子。对于自己的职业不断求新，积极努力奋斗，表现出更加优秀的职业水平。要实现中国梦，大学生们应承担起自己的责任，当代大学生的责任。我们大学生是青年中有较多机会接受现代科学技术教育的一部分人，是“科教兴国”战略的受益者。我们在受益的同时，也应是“科教兴国”的实践者和完成者，应当义不容辞地挑起振兴祖国科技事业、迎接新技术革命挑战的重担，从而成为祖国振兴的中坚力量。我们中国人已经错过了第一次工业革命的良机。在以计算机为标志的信息化革命浪潮中，我们同样吃了大亏，比如在不少行业只能做些信息业下游的产品，没有自己的平台，没有自己的品牌，被外国人占尽了便宜。1998年，在我国人民与特大洪水作斗争的时候，日本人虽然也派出医疗队，带着药品到洪涝重灾区进行“红十字”服务。事后得知，在抽血的过程中，日本人竟带走了极关键的一部分血样，回国后经过分离、提纯，得到许多珍贵的我国民族所特有的基因，并用其中有