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2010级网络工程01班科研训练指导书 科研训练目的 学生通过科研训练了解科研过程，掌握科研过程中的基本方法。通过选择主题，查阅资料，初步掌握规范和详细设计方案编写方法；制订自己的计划，并且根据计划开展工作，对计划执行情况进行总结。 科研训练的过程（与教学同步进行） 1、第2周，集体讲解：明确任务，科研过程、方法和主题，明确考核要求及指导方式。 2、第3周，选题并撰写开题报告：前2天选定题目，周末提交开题报告（电子版），包括对题目研究背景，研究现状及研究方法的详细论述。 3、第4周，开题汇报：每人向老师论证自己的实现方案及研究方法，提交研究方案初稿（电子版）。 4、第5-15周，方案验证：通过编写代码或搭建环境验证自己的设计方案，每周提交工作总结（电子版）。 5、 第16周，答辩：每个学生5分钟左右的答辩时间； 验收要求： 1、? 每周作工作小结，每隔2周汇报一次（周五上午9:00，地点2-410），前两次为开题报告和研究方案； 2、? 翻译3000字以上的外文文献，英译汉； 3、? 撰写科研训练报告； 4、? 答辩：每个人用5分钟左右描述自己对选择的主题的详细设计方案。 科研训练报告要求： 1、? 科研选题的来源、背景、意义及目标等 2、? 文献检索综述（应说明使用了哪些检索工具） 3、?实现方案设计思路 4、?可行性分析 5、? 结论及讨论 考核方式： 翻译、报告及答辩中回答问题等综合给出成绩，成绩以五分制给出；评分标准如下： 计划及其执行情况； 规范和详细设计方案编写质量； 表达能力； 2010级毕业设计安排 1．毕业设计与科研训练绑定，2013年10月9日-12日（第七周）学生选题。 2．10月12日启动科研训练，明确要求。?3.?10月18日前（第七周）指导教师在系统里下达?《毕设任务书》，同时联系学生。10月30日前（第十周）各专业负责人审查本专业指导教师的任务书。 4．指导教师指导学生完成《开题报告》的撰写工作，于11月1日-11月8日组织学生进行开题报告答辩，作为科研训练成绩参考。11月15日前（第十二周）学生将《开题报告》（定稿）上传至毕设管理系统中。 5．下学期开学前两周，学生填写《中期汇报表》并上传毕设系统。指导教师认真查阅中期汇报表。各系部组织中期检查，认真填写《中期检查表》交至各系毕设秘书处。 6．下学期5月16日前（第十二周），各系部组织毕设检查验收工作，并填写《验收表》。各小组秘书将《验收表》填写完整后交至毕设秘书处。指导教师通知学生5月26日之前将毕设论文（草稿）上传至系统，并认真审阅。7．我院2010级毕设答辩定于下学期6月10日前第十五周完成。6月2日之前学生需将毕业论文（定稿）上传至系统。 8.?指导教师每两周须安排固定答疑时间，并认真填写《毕业设计过程检查记录表》。 9.?毕业设计开始日期：2013年9月25日?10．毕业设计完成时间：2013年6月2日   选题的来源、背景和意义及预期目标 课题来源 研究背景及国内外现状 课题研究的意义 课题预期目标 文献检索过程综述（用100～200字描述） …… 实现方案设计思路（500字） 。。。 方案可行性分析 。。。 结论及下一步的工作 。。。 参考文献 （5～10篇列出文章、书的名称，出处，页码）西安邮电大学计算机学院 科研训练文献翻译 英文题目：（填入自己题目） 中文题目： 姓名： 班级： 学号： 指导教师：谢晓燕 科研训练报告 3 科研训练文献翻译