第3讲声音发生和传播.docVIP

第三讲 声音的发生和传播 【知识要点】 1. 声音是如何产生的？什么叫声源？ 2．声音是怎么样向外面传播的呢？这些可爱的精灵是怎么样到达你的耳朵的呢？ 3. 声音的传播需要时间吗？什么叫做声速？声速与哪些因素有关呢？ 4．站在山野间呐喊，为什么可以听到他们给你的“回答”呢？ 5．声波在生活中有哪些应用呢？ 【科学小知识】 声源体发生振动会引起四周空气振荡，这种振荡方式就是声波。声波借助空气向四面八方传播。在开阔空间的空气中那种传播方式像逐渐吹大的肥皂泡，是一种球形的阵面波。声音是指可听声波的特殊情形，例如对于人耳的可听声波，当那种阵面达到人耳位置的时候，人的听觉器官会有相应的声音感觉。 空气、水、金属、木头等都能够传递声波，它们都是声波的良好媒介。在真空状态中声波就不能传播了。 空气粒子振动的方式跟声源振动的方式一致，当声波到达人耳的时候就引起鼓膜同样方式的振动。驱动鼓膜振动的能量来自声源体，它就是普通的机械能。不同的声音就有不同的振动方式，它们能够起区别不同信息的作用。人耳能够分辨风声，雨声和不同人的声音，也能分辨各种言语声，这些声音都是来自声源体的不同信息波。声波不是冲击波，声波前进的过程是相邻气体粒子之间的接力赛，它们把波动形式向前传递，它们自己仍旧在原地振动。也就是说空气粒子并不跟着声波前进！、 【典型例题】 # 例1．下列不能传播声音的是（ ） A、棉花 B、酒精 C、真空 D、氧气 # 例2．声音在固体、液体、气体中传播的快慢，通常情况下（ ） A、固体中液体中气体中 B、液体中气体中固体中 C、气体中固体中液体中 D、固体中液体中气体中 例3．以下关于声音的说法中，正确的是（ ） A、声音是由发声体的振动而产生的，振动停止发声停止 B、声音在空气中的传播速度保持340m/s不变 C、声音可以在固体、液体、真空中传播 D、小提琴的琴弦停止振动，仍有声音发出 例4．在敲响新年的钟声时，小明发现停止撞击后的大钟“余音未止”，其主要原因是（ ） A、钟声的回声在传播 B、大钟还在振动 C、周围的空气在振动 D、小明的幻觉所致 例5．天坛公园的回音壁是我国建筑史上的奇迹，回音壁应用的声学原理是（ ） A、声音的反射 B、声音在墙壁中的传播 C、在太空中面对面交谈不方便 D、声音的传播需要介质 例6．在下列哪些情况下，两个人不用通讯设备也能直接交谈（ ） A、分别站在相距3千米的山上 B、在一间漆黑的房间里 C、一人在地上，一人在离去的超音速飞机上 D、在月球上 例7．木制桌面上放置的鱼缸中有几条金鱼，缸与桌间垫有一定厚度的泡沫塑料垫，用一木棒敲击桌面，鱼受惊。这时鱼接收到声波的过程主要是（ ） A、空气—水—鱼 B、桌子—空气—水—鱼 C、桌子—鱼缸—水—鱼 D、桌子—空气—鱼缸—鱼 * 例8．雷声的声源是（ ） A、固体 B、液体 C、气体 D、气体和液体 * 例9．在发声的大音响的喇叭旁边放一支点燃的蜡烛，观察到的现象不能支持的结论是（ ） A、空气能传递声波 B、发声的喇叭在振动 C、烛焰随音乐摆动跟声音有关 D、声音在空气中传播很快 例10．用小棒打音叉，发出声响，用手指触摸音叉时，指尖有 的感觉，当用两个手指捏住音叉时， 听不到声音了，这一现象说明了声音是由物体 产生的。 例11．梁林杰和徐向泽同学合作做实验，梁林杰在很长很长的铁管一端敲击一下，徐向泽同学在铁管的另一端却听到了二次响声，这是为什么？ 【经典练习】 # 1．声音在以下几种介质中传播时，传播速度最大的是（ ） A、空气 B、水 C、酒精 D、钢管 # 2．下列关于声音现象的说法中，正确的是（ ） A、一切正在发声的物体都在振动 B、振动停止后，发声体仍能发声 C、声音在真空中可以传播 D、声音只能在空气中传播 3．宇航员在太空中作业时，必须借助电子通讯设备进行交流，主要原因是（ ） A、以防谈话内容泄密 B、太空中噪声太大 C、在太空中面对面交谈不方便 D、声音的传播需要介质 4.向保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断瓶里水位的高低，这是因为（ ） A、随着水位上升，音调逐渐变高 B、随着水位上升，音调逐渐变低 C、灌水过程中，音调不变，响度越来越大 D、灌水过程中，音调不