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主讲人：腾德群 初中化学 自然界中的水 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 考纲与考点分析 考纲要求 1. 认识水的组成，能根据水的电解实验知道 水分解产生氢气和氧气，由此推断出水是由 氢元素和氧元 素组成的。 2. 知道自然界的水与纯水的区别，知道硬水 和软水的区别并能用实验方法区分。 3. 知道吸附、沉淀、过滤、蒸馏等常用的净 化水的方法，能够说出上述净化方法的净化 效果。 4. 认识水是宝贵的自然资源，知道水污染的 来源和危机。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 考点 自然 界 中水 年份 2008年 2009年 2010年 题型 填空题 选择题 选择题 分值 2 2 2 难易程度 容易题 容易题 容易题 考查点 过滤的操作 硬水的软化 水的组成、 净化 考纲与考点分析 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 知识网络 节约用水 防止污染 自 然 界 的 水 水有氢氧两种元素组成 水的电解实验 水的物质性质：无色液体、结冰体积膨胀 水的净化方法：静置沉淀、吸附沉淀、过滤、 蒸馏 水的组成 爱护水资源 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 考点整合——考点1：水的电解实验 电源 水 - + 实验装置： 实验现象： 电极上有气泡，一段时间后，连接电源正极和负极的试管中 收集的气体体积比约为1 : 2。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 气体检验： 收集一些气体后，从水中取出试管进行检验，用带火星的木 条试验正极产生的气体，发现它能使带火星的木条________， 证明是_______；将负极产生的气体移近火焰，气体能_____， 火焰呈淡蓝色，证明是________。 实验结论： （1）水在通电的情况下，发生分解反应，生成氢气和氧气 ____H2O _______________ （2）本实验还可证明分子可以破裂变成原子，原子又重新 组合变成新的分子。 复燃 氧气 燃烧 2 2H2↑+ O2 ↑ 考点整合——考点1：水的电解实验 氢气 通电 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例1：下列关于水的组成，叙述正确的是（ ） A. 水由氢元素和氧元素组成 B. 水由氢原子和氧原子组成 C. 水分子由一个氢分子和一个氧原子构成 D. 水由两个氢原子和一个氧原子构成 例题与练习 分析：化学式表示的含义有四种描述方式，不能混淆。 A Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例2：化学的学习把我们带入了物质的微观世界，假如你 是水分子中的一个氢原子，请你描述你在水中看到的微 观世界（答两点即可）： （1）____________________________； （2） ____________________________ 。 分析：从水分子微观构成或分子的特点去考虑。 水分子由氢原子和氧原子构成 水分子之间有间隔等 例题与练习 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3