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第三课 学会独立飞翔 第一节 勤劳节俭伴我行 主讲人：李国争 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教学目标：情感态度和价值观—让学生对待生活积极热情，尊重劳动和 劳动成果，树立 情感价值观。 能力—让学生通过学习和实践体会劳动的艰辛，在以后的生活中养成勤劳节俭的好习惯和正的消费观。 知识—掌握劳动的相关知识。 教学重点：对劳动的相关知识进行了解掌握，明确节俭的意义，并知道在以后的日常生活中如何去做到节俭。 教学难点：劳动的意义作用以及节俭的意义所 在和表现。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 歌颂劳动 歌曲：《劳动最光荣》 诗歌：《闵农》 俗语：勤劳永不穷，坐食也山空。 名言：我们世界上最美好的东西都是由劳动，由人聪明的手创造出来的。 只有劳动才是神圣的。 ——高尔基 ……. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一 “劳动创造了人本身” Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二 劳动推动历史的进步 中国的四大发明 蒸汽机，飞机，电话，轮船，电视机，电子计算机，火车，空调，洗衣机…. 《诗经》，《周易》，《论语》，圆周率，数学的定理公式，《物种起源》，社会主义理论，“三个代表”重要思想，“八荣八耻”….. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三 劳动创造了今天美好的生活 议一议：刘村庄的变化给你的启示？ 劳动创造财富，劳动创造生活，劳动创造未来！ 让我们一起分享你所感受的变化 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 小 结 我们要明白劳动的重要意义，懂得热爱劳动和珍惜劳动成果！ 正确理解“劳动创造了人本身” Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose