实验小学垛庄分校学生素质展示的方案2.docVIP

唱响中国梦 欢乐六一节 ——实验小学垛庄分校欢乐节活动方案 一、指导思想 为进一步贯彻落实教体局“五节”活动要求，丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术素质，展示我校艺术教育和社团活动等方面的优秀教育成果。同时也为了让同学们过一个丰富多彩、快乐有趣的儿童节，使学生健康、和谐、快乐地成长。学校研究决定举行以 “唱响中国梦” 为主题的庆“六 一”暨学生素质展示文艺汇演活动，特制定本方案。 二、活动主题 ： 唱响中国梦 三、活动时间：2014年5月27日 四、活动目的 1、为学生提供表现自我的舞台， 让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育的优秀成果。 2、通过开展丰富多彩的文化娱乐活动，让学生过一个“快乐祥和、 有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感。 五、活动内容、形式、展演要求 一、分散展示 足球社团于第十四周社团活动时间进行展示，国际数棋5月22日之前完成展示，活动要求另见具体的方案。 二、集中展示 （一）展板、画板、期刊等作品展示：书法、粘贴画、素描、剪纸、标本制作以展板形式展示；十字绣社团以画板形式展示；科技制作展示相关作品；七星文学社5月24日前完成期刊出版工作。以上社团必须于5月23日前完成版面的设计制作及美化工作，5月23日学校检查制作情况。各社团展示所需材料相关指导老师提前向总务处做出申请。 （二）文艺汇演 声乐、舞蹈、英语情景剧社团各准备一个节目。 综合办公室、数学办公室、领导办公室各准备一个节目。 3、每班各准备 1 个文艺性节目。形式可选择舞蹈类、声乐类、器乐类、语言类、曲艺类均可，如:舞蹈、独唱、重唱、联唱、小合唱、表演唱、器乐演奏、相声、小品、课本剧、快板、三句半等。 特别强调：为增强节目的观赏性，避免节目形式过于单一，同年级不得报同类节目，请同年级班主任做好协商，如有重复取先报班级，后报班级则另选其它节目类型。 三、 节目内容和要求 1、力求思想性、艺术性、观赏性相统一，集中展现学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神面貌。 2、鼓励创编反映师生日常生活、学习和工作情况的作品。尽可能一并展示师生的艺术特长，体现大练基本功和多彩校园创建成果。 3、校园文艺活动不同于商业演出，不能一味模仿、单纯追求娱乐性，不能由学生单凭喜好任意选择不宜中小学生演出的文艺形式。 （1）、声乐类：演唱歌曲体裁不限，唱法不限，内容健康向上，反映小学生积极向上的精神风貌，符合学生的嗓音结构和特点，有一定的艺术性。节目时间不超过 5分钟。 （2）、器乐类：节目时间 5分钟以内。 （3）、舞蹈类：节目时间不超过8分钟。 （4）、语言类： 包括中华经典诗文朗诵（可配乐）、相声、小品、课本剧、快板等，每个节目时间不超过9分钟。 六、活动准备 1、文艺汇演组委会 总策划：陈 刚 策 划：韩学英 马延美 李翠菊 王凤才 统 筹：李翠菊 艺术编导：王凤才 化妆：刘东燕 孟莎 赵娜 郑红琴 参演学生班主任 横幅及舞台布置、美化：徐西江 赵光朝 张建树 部敬录 王凤才 徐铖文 伴奏带编辑、音响控制及音乐播放：李华 摄像： 刘媛媛 场地安排及进退场指导：韩圣源 2、其他准备： 总务处、校长室：做好条幅、舞台布置用品、嘉宾邀请等工作 3、 具体时间、地点安排： A、节目采集：5.6——5.9 各班、办公室及社团上报节目单（负责人： 王凤才）。 B、节目编排：5.12——5.23（利用班队课、音乐课时间，各班主任具体负责，音乐教师做好指导） C、出场顺序：5月23日上午大课间时间各班派代表到教导处抽签。（负责人：李翠菊） D、彩排时间：5月23日下午2点 半 彩排地点：音乐教室 负责人：王凤才 E、演出时间：5月27日上午8点 地点：学校教学区 主持人选拔、串词采编及指导：李翠菊 刘东燕 孟莎 赵娜 七、活动要求 1、各社团的节目由各社团辅导老师具体负责，国际数棋由各辅导老师负责。 2、教师节目由各办公室主任负责。 3、各班的节目由班主任具体负责，音乐教师做好艺术指导工作。 4、班主任及辅导教师对本次活动要高度重视、精心准备，做到高质量。 4、各项目负责人员具体做好展演前的各项准备工作。 八、活动程序 （一）主持人宣布活动开始（二）介绍参加活动的领导、特邀嘉宾 （三）给领导佩戴红领巾 （四）奏国歌 （五）少先队员献词 （六）领导讲话 （七）文艺汇演 （八）颁奖 （九）活动结束 九、评奖方式及奖项设置： 各节目顺序由抽签决定。 1、各班节目比赛分学段进行打分（1-2年级、3-4年级、5-6年级），