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博观约取 厚积薄发 ------高考作文拟题策略与方法
苏轼曾语:“博观而约取,厚积而薄发”。“博观”就是通过“读万卷书”,从别人的实践中取得间接经验;通过“行万里路”,从亲身作调查研究的经历中取得直接经验。“约取”就是将取得的知识和经验去芜存精、去伪存真,成为自己的东西。经过无数次的“约取”积累厚实的有用信息,然后言简意赅的表达出来。
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高考作文命题形式:
A、标题作文
(a .全命题作文;b.半命题作文)
B、话题作文
(材料已经提炼为“话题”)
C、材料作文
(仅提供材料,考生须从材料中提炼出话题来)
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特别提示:
“话题作文”或“材料作文”
都要求考生“自拟文题”!
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以“环保”为话题的拟题
《我们的绿色》 《我敬畏》 《给母亲披上大衣》
《深情的呼唤——我们的地球》
《心声》《把握生命的绿》《春风又绿江南岸》
《爱的翅膀》 《一封来自未来的信》
《拿什么拯救你,自然》
《我们的未来不是梦?》
《为大地装点一份色彩》
《守住青山,护好绿水》
《环保经济与生存发展》
《生存与毁灭》 《剑》
《寂静的春天》《经济在左,自然在右》
《 一头白发,满山青葱》《地球就诊记》
这些题目中,你觉得你最想看那篇文章?为什么?
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1.照抄话题,误把话题当题目。
2.题目没新意,落入俗套。
3.题目过大、宽泛,没有针对性。
4.标题过长,显得松散。
5.标题不够含蓄,缺乏联想。
目前我们拟题存在的问题:
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一. 好题目的作用
1. 结构作用
古人云:题者,额也;目者,眼也。就是说,题目是一篇文章的前额和眼睛。“题好文一半”,好的题目准确、简洁、醒目、新颖,能引人注目,发人深省,或给人以深深的启迪。题目拟得如何,直接关系到作文的质量,影响到作文的艺术感染力 。
2 . 心理作用
先入为主,第一印象。对于作文,首先跃入阅卷者眼中的是文题,题目的好与否直接影响到阅卷老师对文章的评分。
3 . 评分作用
不拟文题扣2分,拟题不当扣1分。实际上,由于前二者的原因,如果不拟题或拟题不当,其隐性失分绝对不止一两分。
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二、作文拟题的五个原则
1、范围要小,不要太大太泛;要合理出新,不落俗套。如果标题万一太大,可用副标题的方式加以限制。
2、字数要少。字数过多显得松散。多用词语或短语,一般不用句子。
3、内容要精。内容要准确概括材料主旨。
4、标题不能等同于话题。
5、根据文体拟题。虽然同一标题可以写成
不同的文体,但大多数标题还是能体现出
一定的文体特征的。
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三、拟题要达到的五个要求
准确
简明
醒目
新颖
有诗意
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