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第二章 社会心理学知识
第一节 概述
1908年,美国社会学家罗斯的著作《社会心理学》,英国心理学家麦独孤的著作《社会心理学导论》先后出版,被认为标志着社会心理学作为一门独立学科的诞生。
第一单元 研究对象和范围
社会心理学的定义
社会心理学是研究个体的社会行为和社会意识的学科,试图了解和解释个体的思想、情感和行为怎样受他人的现实的、想象的和隐含的存在所影响。[美]G.W.奥尔波特
社会行为与社会心理——社会行为
社会行为及其发展取决于个体与其所处情境的状况。勒温提出过一个著名的公式:
B=f (P,E)
B——行为;P——个体;E——个体所处的情境;
f——函数关系。
行为是个体及其情境的函数。
第二单元 社会心理学简史
美国学者霍兰德
将社会心理学的发展划分为以下三个阶段:
哲学思辨——启蒙期。
经验描述——形成期。
实证分析——确立期。
K.勒温——社会心理学之父
第三单元 社会心理学的研究方法
研究应遵循的主要原则——价值中立原则
对于一些反社会的价值观和一些引起心理障碍的价值理念,咨询师应该积极的干预和引导。
研究应遵循的主要原则——系统性原则
研究应遵循的主要原则——伦理原则
第二节 社会化与自我
第一单元 社会化
社会化的概念(1)
社会化是个体由自然人成长、发展为社会人的过程,是个体与他人交往,接受社会影响,学习掌握社会角色和行为规范,形成适应社会环境的人格、社会心理、行为方式和生活技能的过程。
从个体视角看
——社会化是个体与其他社会成员互动,成为合格的社会成员的过程。
社会化的概念(2)
儿童及青少年时期的社会化是早期社会化。
成人期的社会化是继续社会化。
由于社会急剧变化,对个体重新进行社会化的过程叫再社会化。
再社会化中包括对早期社会化及继续社会化过程中,没有取得合格社会成员资格的个体的再教化。
社会化的基本条件
人类有较长的生活依附期。(社会化的基础)
人类的遗传素质提供了社会化的可能性。人有超越本能的能力。
个体社会化的载体
家庭。最重要
学校。 不可代替
大众传播媒介。作用越来越大
参照群体。近朱者赤近墨者黑
社会化的分类
语言社会化:个体社会化从掌握语言开始,全部社会化往往是以语言社会化为条件的。
性别角色社会化:
男女之间的差异从三个不同方面加以描述
即 :性、性别、性别角色。
性别角色指社会对男女在态度、角色和行为方式方面的期待。
第二单元 社会角色
社会角色的概念(1)
社会角色是个体与其社会地位、身份相一致的行为方式及相应的心理状态。
社会角色的分类(1)
按角色获得方式可分为先赋角色和成就角色。
按角色行为的规范化程度可分为规定型角色和开放型角色。
按角色的功能可分为功利型角色和表现型角色。
按角色承担者的心理状态可分为自觉角色和不自觉角色。
角色失调(1)
常见的角色失调有四种形式:角色冲突、角色不清、角色中断及角色失败。
角色失败:这是最严重的角色失调
第三单元 自我、身份与自尊
自我——自我的概念
自我(自我意识、自我概念),是个体对自己存在状态的认知。包括对自己生理状态、心理状态、人际关系及社会角色的认知。
主我与客我,主我是自我的动力成分,是活动的过程,客我则制约主我的活动。
镜我,是由他人的判断所反映的自我概念。
? 罗杰斯认为,自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用,因为它是个体自我知觉的体系与认识自己的方式。
自我——自我的结构有五个层面:
物质自我。心理自我。社会自我。理想自我。反思自我。
自我概念的功能:
1、保持个体内在的一致性;2、解释经验;3、决定期待。
自我——自我概念的形成与发展经历三个阶段
生理自我。2、社会自我。3、心理自我。
自尊
自尊——自尊的概念
自尊是个体对其社会角色进行自我评价的结果。
自尊水平是个体对每一角色进行单独评价的总和。如果个体把他予以积极评价的角色看得比较重要,他就有高水平的自尊。
自尊——自尊的经典公式
詹姆斯在《心理学原理》 (1890)一书中提出了一个自尊的经典公式 :
自尊=成功/抱负
自尊——一些影响自尊的因素
家庭中亲子关系。
行为表现的反馈。
选择参与和扬长避短。
根据相似性原理正确进行社会比较。
第三节 社会知觉与归因
第一单元 社会知觉
基本概念(1)
由各种自然信息所形成的知觉是物知觉
由各种社会信息所形成的知觉是社会知觉。
对他人和群体的知觉是人际知觉,对自己的知觉是自我知觉。
影响社会知觉的主观因素——认知者的经验
图式的主要作用包括:1、影响对注意对象的选择。2、影响记忆。3、影响自我知觉。4、影响个体对他人的知觉。
第二单元 印象形成与印象管理
印象与印象形成的
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