大学生消费水平调查和分析.pptVIP

组长：颜巧红 成员：林霞 黄秀清 林聘娣 李晓霞 罗顺妹 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 调查方案 调查目的： 通过调查了解现代大学生的消费状况、结构及消费理念，为大学生合理消费制定标准，做一个理性的消费者，合理的理财，更好的生活。这项调查不仅有利于掌握我院学生的消费概况，对塑造和培养我们良好的世界观体系在当前国情下更具有实际意义。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 调查对象： 各学校的在校大学生。 调查单位： 随机抽取所需的大一、大二、大三样本学生。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.设计调查问卷、明确调查方向和调查内容。 2.分发调查问卷。各学校的大一、大二、大三在校男、女学生各50人作为调查单位。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3.根据回收的有效数据进行分析，具体内容如下： 第一，根据样本的生活费数目、用于生活费的不同消费比例、用于娱乐方面的消费比例等数字特征，推断大学生总体分布的相应参数。 第二，根据性别进行男、女学生两个总体生活费均值之差的比较及区间估计。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第三，根据大一、大二、大三学生分类进行三个总体生活费均值之差的比较及区间估计。 第四，根据年级的不同将大一、大二、大三的男、女生各自的生活费均值之差进行比较及区间估计。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第五，收集好完成的调查问卷，整理调查问卷和整合问卷内容，制出能清晰地反应消费心理和行为习惯特点的表格和统计图，并总结出调查结果，写出最终调查报告。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 调查工作的组织实施计划 1、本次调查的数据处理工作，在组长统一领导下进行，由本小组成员分类统计，最后统一汇总。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2、调查小组共6人，根据个人专长分工，制定分工明细表。 成员分工: 黄秀清负责调查方案策划。 罗顺妹负责问卷的发送与回收。 李晓霞负责问卷的统计与整理。 林聘娣负责核对数据与表格和图表的制作。 林霞负责数据的分析。 颜巧红负责PPT的制作。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3、经过以上工作安排及全体调查人员的集体智慧和努力，应能达到预订的调查目的。采用电子分层调查的方法，以调查学生为总体，在一、二、三年级中分层抽样，用样本调查结果推断总体。具体抽样