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系列书藉装帧设计复习知识 第一章 书籍装帧设计主要内容 一、书籍设计的主要内容： 二、书籍的开本与设计 开本设计是指书籍开数幅面形态的设计。 一张全张的印刷用纸开切成幅面相等的若干张，这个张数为开本数。开本的绝对值越大，开本实际尺寸愈小。如16开本即为全张纸开切成16张大小的开本，以此类推。 三、纸张开切有三种方法 1、几何级数开法： 也是最常用的纸张开法。它的每种开法都以2为几何级数，开法合理、规范，适用各种类型印刷机、装订机、折页机，工艺上有很强的适应性。 2、非几何级数开法每次开法不是上一次开法的几何级数，工艺上只能用全张纸 印刷机印制，在折页和装订有一定局限性。 3、特殊开法 又称畸形开本，用纵横混合交叉的开法，按印刷物的不同需要进行开切、组合。 以789mm×1092mm规格的纸作为标准规格用纸．所开切的不同开本的书籍成品净尺寸如下： 12开本245mm×250mm 16开本187mm × 260mm 18开本175mm×254mm 方20开本185mm×207mm 长20开本149mm×260mm 横24开本185mm×175mm 长24开本124mm×260mm 32开本130mm×184mm 850mm ×1168mm幅面纸的常用开本规格成品净尺寸为： 大16开210 mm × 285 mm 大32开140 mm × 203 mm 四、选择开本的四个原则 1、书刊的性质和专门用途，以及图表和公式的繁简和大小等 2、文字的结构和编排体裁．以及篇幅的多少 3、使用材料的合理程度 4、使整套丛书形式统一 五、决定书籍开本的4个因素 1.纸张的大小 2.书籍的不同性质与内容 3.原稿的篇幅 4.读者对象 如：1.经典著作、理论类书籍、学术类书籍 一般多选用32开或大32开，此开本庄重、大方，适于案头翻阅。 2.科技类图书及大专教材 因容量较大，文字、图表多，适合选用16开本。 3.中、小学生教材及通俗读物 以32开本为宜，便于携带、存放。 4.儿童读物 多采用小开本，如24开、64开，小巧玲珑，但目前也有不少儿童读物，特别是绘画本读物选用16开、甚至是大16开，图文并茂，倒也不失为一种适用的开本。 5.大型画集、摄影画册 有6开、8开、12开、大16开等，小型画册宜用24开、40开等等。 6.期刊 一般采用16开本和大16开本。大16开本是国际上通用的开本。 第二章 书籍装帧设计的基本流程与设计原则 一、书籍整体设计 整体设计是对书籍外部装桢和内文版式的全面统一设计。它是整体的艺术观念指导下对组成书籍的所有形象元素进行完整、协调统一的设计。 文字、图形、色彩、材料是书籍设计的四个要素。 书籍设计的全部内涵与内容有：书籍造型设计、封面设计、护封设计、环衬设计、扉页设计、插图设计、开本设计、版式设计以及相关的纸张材料的应用、印装方法的确定。 书籍的整体与局部关系 一本书的设计方案要从全书的整体出发，使每个局部既具有个性、富于变化，又和谐统一，完整有序，给人以节奏感与韵律感，设计者要统揽全局，在形式构成、图形设计、色彩设计上处理好精简，大小，疏密，虚实以及间隔等关系。 形式与内容的整体关系 书籍的形式与内容是表和里的关系。 书籍的设计与书的内容是一个完整的统一体，书籍的作用就是用特殊的艺术语言来准确地表达书的内容。设计者对书的理解与感受以及艺术语言使用是否得当，决定了一本书的整体形象。 书籍的外形是立体的，单一的封面只是二维空间的平面设计，但是，将封面、封底和书脊作为整体造型形态来看，会因产生时间和空间的流动而增加了书籍的容量。 在封面设计中，书脊的设计也不容忽视，它是封面与封底之间的过渡。书脊对书籍整体形态的图形、色彩、构成等方面，起着承上启下的作用。封底设计要与封面、书脊既协调又要有所变化，应多强调统一的风格。只有对封面、书脊、封底进行整体设计，才能使书籍有完整而优美的造型形态。 书籍形态的整体把握 在了解书籍内容以后，设计者要把握现在书籍的形态特征，提高书籍形态的认可性、可视性、可读性，掌握信息的单纯化信息的感观刺激传达书籍各部分的信息，处理好整体与各部分之间的关系，用理性和感性的思维方法来构筑完美的书籍系统工程。 书籍的整体策划与构成 1.确立对书的认识，注重书的整体性。 2.根据书的性质确定书的开本、装订形式。 3.书的各部分设计中注意发挥文字的潜在表现力，加强设计意识。 4.注重书页划分的强弱对比、韵律化、条理化、层次的表现力。