经济类职业生涯的规划.docVIP

前言 1 第一章 自我认知 2 一、自我分析 2 二、个性特征分析 3 三、职业分析 5 第二章 职业认知 8 一、大学生就业现状的总体形势分析 8 二、社会需求与工商管理专业培养目标 8 三、职业前景与薪资水平 9 四、职业环境分析 10 五、职业机会SWOT分析 11 第三章 职业决策 12 一、职业目标选择 12 二、职业生涯路线选择 12 三、首选职业目标SWOT分析 13 第一章 自我认知 一、自我分析 （一）个人简介 我2001年就读于家乡中学，2004年就读巧家县第一中学，2008年考取曲靖师范学院经济与管理学院工商管理专。 在曲靖师范学院的学习中，生活简单朴实，学习积极上进，工作认真负责，一直深受老师和同学们的一致好评。先后担任经济与管理学院学生会编辑部副部长、秘书部部长、办公室主任、副主席生活卫生委员。 曾荣获云南省“三好学生”荣誉称号，获国家级励志奖学金，香港伍集成基金资助者。荣获曲靖师范学院“三好学生”、“优秀团员”、“优秀班干部”等荣誉称号。荣获经济与管理学院“先进团学干部”、“先进工作者”、“优秀记者”等称号。所在宿舍多次荣获校、院级“文明宿舍”。 我的性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有打羽毛球。与人友好相处，易于沟通、群众基础较好，勤奋好学，诚恳踏实，积极向上。 有极强的责任心，善于观察，做事认真。能够以积极地态度面对工作及尽最大能力及时的做好上头布置的任务。但有时会缺乏毅力、恒心，以致一直不能成为尖子生。不过自己还算有自知之明，知道自己的优点和缺点在哪里，能够及时的做自我调整。 （二）自我认知的缺点的改正 所谓江山易改，本性难移，虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，遇到自己做不了的事情，要保持冷静的头脑，要给自己反思的时间，或者与他人一起探讨，或者向高人请教。多反省自己，使自己的头脑灵活起来，多与人沟通。 对别人要求较高但是对自己要求不足，并且对知识的把握程度不够，在今后的学习生活中多虚心向别人请教。 （三）自我360度分析 优点 [自我评估][自我评估]缺点 善于管理工作,善于指挥团队工作凡事计划,事事总结工作诚恳,做事谨慎,到位操作能力强责任心强为人正直踏实善于组织策划学生工作会量化计划自己的人生目标创新工作意思强,有创造力能照顾他人的感受,做事恰到好处有理想,有抱负对事情的细节缺乏注意处理基层关系手法欠灵活自尊心过强,太看重事情的成败大学基础文化知识掌握欠全一心两用,同一时间,专注的事情多不懂照顾自己身体不善于体育运动个性特征个性特征MBTI测评MBTI类型结果： ESTJ?——?外向、感知、思考、判断根据四个维度得分，属于：SJ—传统主义者传统主义者，顾名思义他们常常尊重权威、规则和等级制度，持保守的价值观。其共性是有很强的责任心与事业心按时完成任务，推崇安全、礼仪、规则和服从。行为风格办事能力强，喜欢出风头，办事风风火火。责任心强、诚心诚意、忠于职守。喜欢框架，能组织各种细节工作，能如期实现目标并力求高效。 与个性相适合的职业项目经理、银行官员可能适合的职业有 项目经理、银行官员、物业管理个性特征DISC测评报告 根据结果，的DISC类型是：IC(高影响度与服从度) 个性特征及其风格 个性特征和风格表现出多重性，也就是说它们会随着环境的变化表现出不通的类型。在环境比较自由、组织不明显时，往往能表现出比较出色的领导和组织能力，能做一个指挥者；而一旦组织清晰，结构稳定时，则能够很好地服从各种安排。有时活泼，有时沉默。价值追求 在不同的工作环境中，表现出不同的价值追求。总体来说，主要是能有自己独立思考的时间和空间，环境稳定，制度和职责清晰，工作有保障。 能力优势 视环境的变化表现出不同的能力，有时候非常善于沟通，有时候则更善于思考。 学习模式 培养自己的独立思想，培养一些创造能力，尝试对自己周围的生活环境和生活节奏做一些变化，发现一些新的东西多与人交往，减少独处的时间。 适合的职场特点 工作职责清晰，责任明确，不需要对整个工作全部进行了解。工作要求细致、仔细有耐心。PDP个人特质测评报告 一般企图心强烈，喜欢冒险，个性积极，竞争力强，凡事喜欢掌控全局发号施令，不喜欢维持现状，但行动力强，目标一经确立便会全力以赴。好交朋友，口才流畅，重视形象，擅于人际关系的建立，富同情心，最适合人际导向的工作。传统而保守，分析力强，精确度高是最佳的品质保证者，喜欢把细节条例化，个性拘谨含蓄，谨守分寸忠于职责，但会让人觉得“吹毛求疵”。中庸而不极端，凡事不执着，韧性极强，擅于沟通是天生的谈判家职业价值观测评报告 职业价值观排序： 能发挥自己的才能、工作中人际关系