河南省南阳市一中2016届高三化学二轮复习 专题训练 物质的分离 提纯和检验(含解析)讲解.doc

物质的分离 提纯和检验 1．检验氯化氢气体中是否混有氯气，可采用的方法是（ ） A．用干燥的蓝色石蕊试纸 B．用湿润的有色布条 C．将气体通入硝酸银溶液 D．将气体通入氢氧化钠溶液 【答案】B A．实验使用的主要仪器是分液漏斗 B．溶质溶于萃取剂中所得的溶液不一定有颜色 C．溶质在萃取剂中的溶解度比在原溶剂中的溶解度大 D．CCl4、苯 【答案】D 【解析】 试题分析：萃取是利用溶质在互不相溶的溶剂中溶解度的不同，用一种溶剂把溶质从另一种溶剂和溶质组成的溶液中夺取出来的方法。A萃取后得到的是互不相溶的两层液体混合物，因此分离验使用的主要仪器是分液漏斗，正确；B．由于不同的物质的颜色不同，因此溶质溶于萃取剂中所得的溶液不一定有颜色，正确；C． 溶质在萃取剂中的溶解度比在原溶剂中的溶解度大，这样才可以把溶质从与原溶剂组成的溶液中分离出来，正确；D． CCl4、苯、汽油与水互不相溶，碘在其中的溶解度比水中大，均可萃取碘水中的碘，而酒精与水混溶，因此不能萃取碘水中的碘单质，错误。 考点考查有关萃取操作的正误判断的知识。 3．下列除去杂质（） A B C D 试样 KNO3（NaCl） CO2（CO） Fe（A1） SiO2（CaCO3） AgNO3溶液 O2 NaOH溶液 硫酸 4．下列方法正确的是 A． B．除去CO中少量O2：通过灼热的Cu网后收集气体 C．除去KCl溶液中的少量MgCl2：加入适量NaOH溶液，过滤 D．除去CO2中的少量HCl：通入饱和NaHCO3溶液，收集气体 【解析】A． B．O2通过灼热的Cu网后CO还原CuO，生成CO2 ，引入新的杂质 C．加入NaOH溶液 D． 5．下列实验操作或设计不正确的是 A．除去氯化钠固体中少量的纯碱：加入足量氯化钙，过滤、蒸发、结晶 B．用溴水鉴别苯、乙醇、四氯化碳 C．在淀粉中加入稀硫酸，加热一段时间后，先加NaOH溶液，再加银氨溶液检验葡萄糖的存在 D．用溴水验证裂化汽油中含有不饱和烃 【答案】A 【解析】 试题分析:纯碱和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，但氯化钙足量，引入杂质，正确的方法是加足量盐酸后蒸发、结晶可除杂，选A。 考点：考查物质的检验、鉴别与除杂。 6．实验是研究化学的基础，下图中所示的实验方法、装置、操作或标签正确的是( ) 【答案】C 【解析】A项，点燃氢气前必须进行验纯；B项，酒精为易燃液体，与所贴图标不对应；D项，高锰酸钾能将乙烯氧化生成CO2，使乙烷中混入新的杂质 甲烷中混有乙烯，欲除去乙烯得到纯净的甲烷，依次通过的洗气瓶中盛放的试剂最好为 A．澄清石灰水、浓硫酸B．KMnO4酸性溶液、浓硫酸 C．溴水、浓硫酸D．浓硫酸、KMnO4酸性溶液 【解析】 试题分析：A．甲烷、乙烯与澄清石灰水不能反应，不能达到除杂的目的，错误。B．KMnO4酸性溶液有强的氧化性，会将乙烯氧化为CO2，不能达到除杂的目的，错误。C．乙烯与溴水发生加成反应，变为1,2-二溴乙烷，甲烷是气体，达到除杂的目的，然后通过浓硫酸干燥，就得到纯净的甲烷气体，正确。D．浓硫酸干燥，再通过KMnO4酸性溶液会使乙烯变为CO2，不能达到除杂的目的，错误。 考点：考查混合物中杂质的除去的试剂的选择的知识。 下列实验操作或装置不符合实验要求的是 A．装置Ⅰ酸性KMnO4溶液中没有气泡出现，但溶液颜色会逐渐变浅乃至褪去 B．装置Ⅱ久置后，饱和硫酸铜溶液可能析出蓝色晶体 C．装置Ⅲ在海带提碘实验中用于灼烧海带 D．装置Ⅳ可用于吸收易溶于水的尾气 【解析】 试题分析：装置Ⅰ中，蔗糖中加浓硫酸会脱水并发生氧化反应，产生二氧化碳和二氧化硫，因此酸性KMnO4溶液中有气泡出现，溶液颜色会逐渐变浅乃至褪去Ⅱ，钙易与水反应，使饱和硫酸铜溶液装置Ⅲ在海带提碘实验中用于灼烧海带装置Ⅳ可用于吸收易溶于水的尾气 考点：浓硫酸与蔗糖实验，钙的性质，防倒吸装置 点评：做这类型的题目注意先分析实验装置，了解每个装置的目的，再结合化学反应的原理对现象进行预测。 9．某溶液含有中的离子（见下表），欲用中的试剂来检验溶液是否还含有中的离子，能够成功检验的是（说明：在实验过程中不允许加热、过滤、萃取等操作）（ ） 【答案】D 【解析】 试题分析：A选项稀氨水与Al3+、Mg2+反应都生成白色沉淀，错误。B选项AgCl和AgI沉淀都有颜色，不能有效区别检验，错误。C选项KSCN和Fe3+反应生成红色溶液，不能用于检验Fe2+,错误。D选项正确BaSO4白色沉淀不溶解于酸，正确。 考点：离子检验的正确方法。 A．在纸上层析操作时，要让试样点刚好接触展开剂，否则不能很好地分离。 B．实验室制备硝基苯时，先将浓硫酸滴入浓硝酸后，冷