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班主任工作流程、职责任务和操作手册
一、班主任每周工作流程图
二、班主任操作手册
? 登录工作室:
在平台首页输入帐号和密码,点击“登录工作室”按钮
? 工作室首页一览
一) 跟进班级学习进展
1.1班级主页浏览
● 进入班级主页,点击“班级主页”按钮
1.2 观看学科相关视频资源
● 点击“网络教研专题视频”进入下载观看本学科视频
1.3 阅读拓展资源
● 点击“课程资源”阅读课程电子文本及专家推荐的拓展材料进行学习
1.4 查看学员作业
● 了解学生的作业完成情况,及时掌握班级学员学习动态
注:学员必修作业评判合格后才能看到,不合格班主任看不到。
发现好的学员作业或优秀文章点击“推荐此文章”,文章自动呈现到首页
1.5 班级情况(数据)浏览
● 班级数据浏览
● 班级学员数据浏览,点击“学员名单”
(二)发布
2.1 班级简报的编辑及发布
● 班级简报编辑,点击“发简报”按钮
备注:此次研修是每周一个专题,一个专题做一期简报,共六周,简报一共需做6期。
● 班级简报编排完毕后,点击“发表确认”按钮
2.2 班级公告的编辑及发布
● 有关班级的公告及班级活动情况,点击“发公告”按钮
● 班级公告发布,点击“发表确认”按钮
2.3 发表研修感言 点击“发文章”按钮
● 编辑内容之后,点击“发表确认“按钮
2.4 组织学员参加在线研讨
● 参与在线研讨,在工作室右侧快捷栏里点击“在线研讨”按钮
● 参与在线研讨,点击相应的文章标题
● 发表讨论,在页面最下边评论区
(三)互动
3.1 提问与问题解答
● 提出疑问或解答学员问题专区,点击“提问与解答”
● 进入 提问与解答 专区后,如要提问请点击“新建提问问题”
新建问题后,保存问题。按“保存”按钮
编辑完问题后,点击“发表确认”按钮
如要回答学员问题,请直接点击问题文章进入在评论区回答即可。
3.2我的收件箱
短消息互动,查看短消息,进入“我的收件箱”
点击“我的收件箱”打开信息管理页面
回复短消息,点击“回复”按钮
3.3本学科作业浏览
在此页面中可以选择相应版本和年级等内容查看本学科作业
(四)班级素材提供
班级素材指:本班学员的优秀学习事迹、班级研修花絮等研修新闻素材(含图片及文字说明)
班级研修素材提供途径二种:
1) newsgs@§(研修新闻投搞邮箱)
2) gansu@§(班主任辅导教师服务邮箱)
3)新闻组负责人:王红钧 836031828 甘肃班指4)网络研修群:120982380 (这里有友情指导老师)
指导教师工作流程、职责任务和操作手册
一、指导教师每周工作流程图
二、指导教师操作手册
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一)跟进班级学习进展
1.1班级主页浏览
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1.3 阅读拓展资源
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1.4 查看学员作业
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注:学员必修作业评判合格后才能看到,不合格班主任看不到。
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1.5 班级情况(数据)浏览
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(二)发布
2.1 班级简报的编辑及发布
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2.2 班级公告的编辑及发布
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