山东外国语职业学院专业人才培养的方案ppt.pptVIP

下载本文档

3
0
约8.99千字
约 36页
2017-03-18 发布于北京
举报
版权申诉

山东外国语职业学院专业人才培养的方案ppt.ppt

1、本文档共36页，可阅读全部内容。
2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

专业人才培养方案解读专业人才培养方案解读院长助理何集体 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 目录人才培养方案修订指导思想 2 “1+3+1”人才培养模式解读 3 人才培养方案修订基本框架 4 人才培养方案地位与作用 1 人才培养方案修订组织保障 5 人才培养方案修订基本要求 6 5 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 从学院的角度来看人才培养方案是学院组织和实施各项教学活动的主要依据；是专业教学的纲领性文件，是学院办学理念的具体体现；是各教学环节得以正常运作的前提和基础。人才培养方案地位与作用 1 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 从学生的角度来看学生应了解的重要文件之一；学生各项学习活动的行动指南；学生全面了解所学专业的最佳途径。人才培养方案地位与作用 1 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 人才培养方案是学院与学生签订的“契约” 一方面，要求学院按照既定的教学计划组织教学，履行学院的职责；另一方面，要求学生履行职责，学生必须在规定的时间修读本专业的教学计划。不能完成规定的总学分；不能取得规定的基本证书、核心职业资格证书；公共选修课未修满规定学分。人才培养方案地位与作用 1 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 人才培养方案修订指导思想 2 指导思想：《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（2006教高16号）《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》《山东省高等教育内涵提升计划》《山东外国语职业学院教育内涵提升计划》 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 人才培养方案修订指导思想 2 指导思想： 48字方针以服务为宗旨，以就业为导向，以学生为中心，以教师为主导，以实践为重点，以改革为动力，以质量求生存，以特色求发展。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 人才培养方案修订指导思想 2 基本原则：以服务为宗旨，以就业为导向以学院“立足日照，面向山东，辐射西部地区，拓展国际市场”的服务面向定位为背景，结合社会对人才的需求状况确定各专业培养目标和规格；围绕培养目标设置课程体系，整合、开发教学内容，确保课程体系为实现培养目标服务，为学生就业提供知识、技能支持。经常性地进行毕业生跟踪调查，把握毕业生的就业状况，明确预期的就业岗位对毕业生知识、能力及素质结构的要求，以此作为修订专业人才培养方案的重要依据。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 人才培养方案修订指导思想 2 基本原则：坚持全面发展，突出职业教育全面贯彻国家“育人为本，德育为先”的教育方针；正确处理德育、智育、体育等与专业理论和实践教学的关系；正确处理好传授知识、培养能力、提高素质三者之间的关系； Evaluation