建立科学合理的青少年儿童竞赛体系.doc

少年儿童田径竞赛指导意见 竞赛是运动训练的杠杆。改革创新竞赛工作，建立科学合理的田径项目少年儿童竞赛制度，开展不同层次、不同年龄段、不同区域、形式多样的赛事，对于调动各方面的积极性，促进田径运动的普及推广，培养少年儿童对田径运动的兴趣，扩大田径项目乃至整个体育后备人才培养的基础，提高业余训练质量，具有十分重要意义。根据田径后备人才培养总体规划和发展战略，结合现阶段的目标、任务和要求，制定本指导意见。 一、小学组（7-12岁）比赛 以“安全、教育、快乐、参与、成长”为宗旨，积极推广国际田联“少儿趣味田径”（见附件一），在小学阶段进行“少儿趣味田径”的团队比赛和个人单项比赛。1-2年级以团队比赛为主，设置部分以短距离跑为主要内容的单项比赛；3-6年级以团队比赛与个人单项比赛相结合。比赛中根据参赛规模评选一定数量的优秀田径小明星和优秀田径指导员。 （一）1-2年级的比赛 1、团队比赛 每队10人，男、女各5名。 比赛项目包括：短跨接力跑、十字跳、掷儿童软式标枪、跪投实心球、跳绳、一级方程式。 2、单项比赛 项目：站立式25米、50米跑，4×25米接力、4×50米接力。 （二）3-4年级的比赛 1、团队比赛 每队10人，男、女各5名。 比赛项目包括：短跨绕杆接力跑、跑绳梯、越过障碍掷准、实心球后抛、撑竿跳远、8分钟耐力跑。 2、单项比赛 项目：50米、100米、200米、400米、4×50米接力、4×100米接力、跳远。 （三）5-6年级的比赛 1、团队比赛 每队10人，男、女各5名。 比赛项目包括：跑绳梯、跨栏跑接力跑、1000米耐力跑、掷少年标枪、越过障碍掷准、越过障碍撑竿跳远。 2、单项比赛 项目： 100米、200米、400米、800米、4×50米接力、4×100米接力、跳远、跳高、铅球（3公斤）、掷垒球（125g）。 二、13-15岁（U15）年龄组比赛 （一）13-15岁年龄组采用身体素质测试与专项相结合的形式，引导少年运动员的全面训练和综合发展。 （二）单项比赛项目设置、器材规格、距离要求，执行经中国田径协会审定有效的《田径竞赛规则》规定。 （三）比赛形式包括：通讯赛、系列赛、单项赛、分站赛、分区赛、总决赛、锦标赛、冠军赛，团体赛、个人赛等。 （四）素质测试 1、短跨跳项目素质测试：60米、1000米、立定三级跳远、后抛实心球（2公斤）。 2、中长跑、竞走项目素质测试：400米跑/400米竞走、3000米跑、立定三级跳远、后抛实心球（2公斤）。 3、投掷项目素质测试：60米、1000米、立定三级跳远、后抛铅球（女3公斤/男4公斤）。 （五）比赛按身体素质测试、单项和总成绩分别录取名次，达到业余锻炼标准的按规定申领田径业余等级证书、证章，达到相应田径运动等级的可申报该项目田径运动等级证书。 三、16-17岁（U17）年龄组比赛 （一）16-17岁年龄组比赛，执行经中国田径协会审定有效的《田径竞赛规则》规定。 （二）比赛形式，包括：单项赛、系列赛、分站赛、分区赛、总决赛、锦标赛、冠军赛，团体赛、个人赛等。 （三）比赛成绩达到《国家运动员等级标准》的，按规定申报相应的“等级运动员”称号。 体育总局田径中心 2014年12月8日 附件一： 国际田联《少儿趣味田径》比赛细则 一、 1-2年级（7-8岁）年龄组比赛项目 1、短跑/跨栏跑接力跑 简介： 短跑和跨栏跑往返接力跑。 方法 器材的放置如上图所示。每队要有两条跑道，只在一条跑道上放置栏架，另一条跑道不放栏架。每队的第一棒是跨栏跑，第二棒队员接力后短跑。当各队的队员都分别完成了跨栏跑与短跑后，比赛结束。比赛活动中要求队员左手传棒接力。 评分 根据时间评定等级：时间最短的队为冠军，后面名次以此类推。 2、一级方程式 简介：接力赛跑是由短跑、跨栏跑和绕障碍杆跑组成的。 方法 每隔为60米或80米划为一个区段，分别为全速平跑区、跨越栏架跑区和绕过障碍杆区（如图所示）。用一根软绳来代替接力棒。每位参赛者开始时必须在垫子上做一个前滚翻。 “形式1”是一个集体比赛项目，要求队中每个参赛者都必须完成整个比赛过程。一轮比赛中要有6支队参加。 评分 根据时间评定等级：时间最短的队为冠军，后面名次以此类推。 3、十字跳 简介：通过双脚的方位改变来跳动 方法 参赛者从跳跃用的十字交叉的跳板的中心跳到前方，再跳回后边，然后再到一边。特别要说明的是，开始起跳的地方是十字交叉跳板的中心，从中心向前，然后向后跳回到中心，再跳到右边，然后再返回中心；再跳到后边，再返回中心点。然后再跳到右边，再返回到中心。（以上便是完成