徐汇区第五届市二初中杯.docVIP

徐汇区第届“市二初中杯”青少年知识产权教育 在科技活动中，引导青少年从小树立起知识产权保护意识，鼓励他们积极参与科技创新实践，按照科学发展的客观规律和法律法规实现青少年的科学发展。特举办徐汇区第十一届“市二初中杯”青少年知识产权教育活动。 二、活动主题 创新改变生活 三、组织单位 主办单位：徐汇区教育局 徐汇区知识产权局 承办单位：上海市第二初级中学 徐汇区青少年活动中心 四、参赛对象 徐汇区中小学生 五、活动规程 活动一：“我创意，我设计，我发明”发明方案创意风暴活动 1、选题范围：①家庭生活中的发明；②校园中的发明；③关于垃圾分类的创意。 2、活动过程：学生选择其中一个主题，探究适当的解决方案，并通过语言文字、设计图示等形式，表达自己的创意构想。设计方案必须填写在规定的电子表格上。 3、活动形式： 初赛： 4月16日前提交“我创意，我设计，我发明”发明方案创意风暴活动报名表电子稿（见附件1）。 决赛：首先呈现创新设计，时间不超过2分钟，PPT不超过3页（主要内容：解决什么问题、具有的功能、结构图）。然后是评头论足时间。要求发言的同学举手示意，只有在主持人允许后才能发言。一个设计项目最多只接受三次提问，这三个提问必须由不同的团队提出，即针对一个项目，一个团队只能提一个问题，但可以追问。评委为保证每个团队至少有三次提问机会，将有权把提问机会给予提问次数不足的团队。 活动二：“戏说知识产权”原创小品剧本征集活动 1、作品要求：剧本必须为原创，内容必须反映知识产权保护知识（专利权、著作权、商标权等皆可）。剧本时长为8分钟以内，人物不限。剧本以对话为主，还可以包括故事大纲、人物介绍、道具说明、时间地点说明、支体语言描述等。所有投稿作品的版权归“市二初中杯”青少年知识产权活动组委会所有，作者享有署名权。 2、竞赛形式：不进行现场评比，4月16日前提交“戏说知识产权”原创小品剧本征集活动报名表电子稿（见附件2），每校不超过3篇。 活动三：“物质世界的真相”原创展览制作活动 1、活动主题：物质世界的真相：大小、尺寸和规模。自然界，是一个客观的物质世界，小至基本粒子，大至浩瀚宇宙，包括人类已知的，也包括人类未知的。用好奇的眼光去观察，你会发现不同大小、尺寸、规模的物质，造就了神奇的自然界。我们好奇：自然界有多么神奇，小有小的巧，大有大的秒，它们各自如何适应自然？我们疑惑：同样的物种会因为外部环境和内部应激的影像，造成不一样的尺寸？我们探索：不同大小、尺寸的物质各自以怎样的规模影像这个世界？请用作品告诉我们你的答案。 2、参赛人数：组队参赛，团队总人数不超过3名，其中需含1名辅导老师。 3、活动形式：参赛者根据主题“物质世界的真相：大小、尺寸和规模”确定选题并制作展览作品。选题需聚焦在一个明确的目标上。展览是对选题研究内容的视觉化表现，是对选题的自然科学属性的解答，类似一个小型博物馆展览。 4、作品要求：尺寸不超过高180厘米*宽100厘米*深75厘米，作品可以是在此范围内的任意形状（立体为最佳）、形式。字数需控制在1200个汉字以内。可以将媒体设备（电脑、PAD等）、实验作为展览的一个辅助部分，时间不能超过3分钟。作品体现新颖性，主张加入原创设计（可以是设备、装置等），并标明所需保护的知识产权。作品体现原创性，不能将广告公司喷绘完成的展板直接作为展览内容。 5、竞赛形式：比赛采用现场展览的形式。由参赛者向观众介绍展示，在介绍过程中，对于选题的分析和解答必须清晰明白地呈现给观众。评委现场观看各队展览，并评判打分。 活动四：“古代发明新设计”投石车的设计和制作活动 1、竞赛内容：用KT板、卡纸、PVC管（直径16mm）、一次性杯子（1个）、橡皮筋（若干）制作一辆投石车，粘接材料不限，车身体积不超过20厘米*20厘米*50厘米，投石车由人来推动（必须有KT板制作的轮子），投石方式采用杠杆原理。 2、竞赛形式：每个队由两名学生组成，比赛当天学生将制作完成的投石车带到现场进行比赛。（比赛规程见报名表） 六、参赛方式： 1、报名：2017年4月16日前将各项目的参赛报名表（见附件）发送至杨晨祺老师消息收发（s2cz_yangcq）或邮箱（355530564@）。 2、比赛时间：2017年4月22日上午13：00 3、比赛地点：永嘉路388号 上海市第二初级中学 4、联系方式： 上海市第二初级中学 杨晨祺 老师 联系电话徐汇区青少年活动中心 钱 晟 老师 联系电话七、评奖方法： 1、评委由徐汇区青少年活动中心、徐汇区知识产权局、市二初级中学等单位有关的专家和老师组成。 2、比赛分设各组别一、二、三等奖若干名，同时设立优秀组织奖若干名。 3、优秀作品推荐参加市级竞赛项目。 “市