- 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
自然辩证法概论 诸 锡 斌
《论语》: “子曰:‘学而不思则罔,思而不学则殆。’”
F.培根:“跛足而不迷路能赶过虽健步如飞但误入歧途的人。”
绪论
第一节 自然辩证法的创立
?一、什么是自然辩证法(简介)
1、创始:
(1)、Natural Dialectics
(2)、Dialectics of Nature
2、现况:
前苏联:自然科学的认识论问题日本: 自然科学总论
欧美: 自然哲学、科学哲学
STS (Science Technology Society )
STSE (Science Technology Society Economic )
3、几种不同的看法
(1)、不承认存在自然辩证法
代表人物: 萨特
(2)、承认存在自然辩证法
认为是一本书
认为是辩证唯物主义的一个部分
认为是一个单独的一个学科(二大块)
认为是三大块 四大块
认为是一个“大口袋”
认为是一个交叉学科
二、?? 自然辩证法创立的历史渊源
(一)历史渊源
1、社会基础
2、科学认识背景
3、哲学背景
4、方法论背景
三、自然辩证法的创立
1、? 过程
2、? 创立
四、自然辩证法的发展
1、传播
2、发展
●现代技术革命与现代科学革命相结合
●以计算机为主要工具,以系统思想为主要特征
●现代技术革命的本质是人脑的解放
恩格斯 1、注重本体论研究
时代 2、侧重对单纯自然的研究
3、科学是“小科学”
注重科学认识论的研究
现今 2、以系统思想为武器,社会因素被日益强调
时代 3、科学是“大科学”
第二节 自然辩证法的性质、内容与范围
一、自然辩证法的性质
1、定义:自然辩证法是马克思主义哲学的重要组成部分,是马克思主义关于自然、科学、技术以及科学技术与人类社会已有认识成果的正确概括和总结。
(1)以自然界和科学技术发展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术与社会的关系为研究对象。(2)是辨证唯物主义自然观、科学技术观、科学技术方法论、科学技术与社会为基本内容的理论体系。(3)是马克思主义哲学的重要组成部分,是联系马克思主义哲学与自然科学技术的中介,是正确认识和改造自然与社会的思想武器。
(4)具有交叉学科的特点和开放理论体系的特点。
2、?? 自然客体与认识主体
(1) 自然客体
客观实在是指不依人的意志为转移的客观存在,客体是客观实在的一部分。
客观实在是无限的,客体是有限的。
客观实在与客体是互相转化的。
自然客体是有限定的。
(2)、认识主体
认识主体与一般生物学的人有区别。
认识主体要与客体相联系才能成立。
认识主体是运动、变化、发展的。
认识主体是有层次的。
认识主体是有社会属性的主体。
3、自然辩证法与一般哲学和自然科学的区别与联系
(1)与一般哲学的区别和联系
(2)与自然科学的区别和联系
4、自然辩证法与自然哲学、西方科学哲学的区别和联系
(1)自然辩证法与自然哲学的区别与联系
区别:
联系:
(2)自然辩证法与西方科学哲学的区别与联系
区别:
联系:
一般哲学
?
D自然辩证法理论 自然界的辩证法 N3
观念 客观
形态 形态
S.自然科学 特殊的自然规律 N2
客观
形态 N. 自然界 自然现象过程 N1
结论:(1)(2)(3)(4)(5)
二、自然辩证法的内容
1、自然辩证法认识的四大部分
(1)、自然观
定义:
(2)、科学观与科学方法论
定义:
(3)、技术观与技术方法论
定义:
(4)、科学技术与社会(STS)
定义:
2、广义的含义
(1)自然辩证法学科历史
(2)自然辩证法基本理论
(3)自然辩证法的运用学科
?
第三节 自然辩证法与中国现代化建设
一、自然辩证法在我国的传播和发展
二、研究和学习自然辩证法的意义
1、2、3、
第一篇 自然观
辨证唯物主义自然观的创立
第一
您可能关注的文档
- 形容会说话词语.ppt
- 脑洞大开你我为何变得如此聪明.docx
- 建设先进组文工化.doc
- 脑白金目标消费者消费行为和心理特点差异性对.doc
- 脑蓝屏原因电脑蓝屏原因.doc
- 脚手架工程3X4X楼.doc
- 建设和管理高效销售团队.doc
- 彻底解决问题式模.ppt
- 建设学习型城市工作的简报.doc
- 脚手架施工方案[2016年必威体育精装版规范].doc
- 第十一章 电流和电路专题特训二 实物图与电路图的互画 教学设计 2024-2025学年鲁科版物理九年级上册.docx
- 人教版七年级上册信息技术6.3加工音频素材 教学设计.docx
- 5.1自然地理环境的整体性 说课教案 (1).docx
- 4.1 夯实法治基础 教学设计-2023-2024学年统编版九年级道德与法治上册.docx
- 3.1 光的色彩 颜色 电子教案 2023-2024学年苏科版为了八年级上学期.docx
- 小学体育与健康 四年级下册健康教育 教案.docx
- 2024-2025学年初中数学九年级下册北京课改版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中科学七年级下册浙教版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学信息技术(信息科技)六年级下册浙摄影版(2013)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学美术二年级下册人美版(常锐伦、欧京海)教学设计合集.docx
文档评论(0)