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第七章组合数学(二).ppt
第七章 组合数学 7.4鸽巢原理 定理1 鸽巢原理 n+1或更多的物体放入n个盒子,则至少有一个盒子包含2个或更多的物体。 证明:假定n个盒子中没有一个盒子包含的物体多于1个,那么物体总数至多是n,这与至少有n+1个物体矛盾。 例 367个人中必有2个人的生日相同 例3 百分制成绩,有多少学生时必有相同成绩的学生? 解 学生人数大于100人时。 例 边长为2的正方形中任意取5个点,必有两个点间的距离 例 边长为1的正六边形中任意取7个点,必有两个点间的距离≤1 定理2 推广的鸽巢原理 n物体放入k个盒子,则至少有一个盒子包含至少?n/k?个物体 证明: 假定没有盒子包含了比?n/k?-1多的物体,那么物体总数至多是K(?n/k?-1)k(((?n/k?)+1)-1)=N 这里用到不等式?n/k??n/k?+1。这与存在有总数n个物体矛盾。 例5 5分制成绩,有多少学生时必有6个学生的成绩相同 解 为保证至少6个学生得到相同的分数所需的最少学生数是使得?n/5?=6的最小整数n。这样的最小整数是n=5*5+1=26。于是,26是保证至少6个学生得到相同分数所需的最少学生数。 例7 一个月30天,某棒球队一天至少打一场比赛,但至多打45场。证明一定有连续的若干天内,这个队恰好打了14场。 证明: 令aj是在这个月的第j天或第j天之前所打的场数,则a1, a2,…a30是不同正整数的一个递增序列,其中1?aj?45。从而a1+14,a2+14,…,a30+14也是不同正整数的一个递增序列,其中15? aj+14?59。 60个正整数a1, a2,…a30, a1+14,a2+14,…,a30+14全都小于或等于59。因此,由鸽巢原理有两个正整数相等。因为这个整数aj(j=1,2,…,30)都不相同,并且aj+14(j=1,2,…,30)也不相同,一定存在下标i和j满足ai=aj+14。这意味着从第j+1天到第i天恰好打了14场比赛。 例10 假定任意6个人中,任意两个人或者是朋友或者是敌人,证明这组人中,或存在 3个人彼此都是朋友,或存在3个人彼此都是敌人。 证明: 令A是6个人中的一人,组里其他5个人中至少有3个人是A的朋友,或至少有3个人是A的敌人。这可从推广的鸽巢原理得出,因为当5个物体被分成两个集合时,其中的一个集合至少有?5/2?=3个元素。若是前一种情况,假定B,C,D是A的朋友。如果这三个人中有两个人也是朋友,那么这2个人和A构成彼此是朋友的3人组。否则,B,C和D构成彼此为敌人的3人组。对于后一种情况的证明,当A存在3个或更多的敌人时,可以用类似的方法来处理。 习题 1.一个碗里有10个红球和10个篮球。一个女士不看着球而随机地选取。 a)她必须选多少个球才能保证至少有3个球是同色的? b)她必须选多少个球才能保证至少有3个球是蓝色的? 2.证明如果f是从S到T的函数,其中S和T是有穷集,满足|S||T|,那么在S中存在元素s1和s2 使得f(s1)=f(s2),或者换句话说,f不是一对一的。 3.证明在至少2个人的聚会中,存在2个人认识人数相同的其他人。 * *
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