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第五讲材料作文.doc
第五讲 材料作文, 必威体育精装版中考)1.(2016·杭州)阅读下面的文字按要求作文。上面的材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇600字至800字的文章。注意:①题目自拟立意自定。②除诗歌外文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名以及教职工、同学和本人的真实姓名。2.(2016·金华)阅读下面文字按要求作文。开关[美]谢尔·希尔弗斯坦
如果我们脑上有开关,
那么世界上就不会有犯罪。
因为我们可以把坏东西拿出来,
把好的留在里面。
打开开关,可以把对娱乐明星的追捧拿出来,把对卑微者的友善留在里面;把对网络游戏的痴迷拿出来,把对名著经典的热爱留在里面;把对花开日落的熟视无睹拿出来,把对星空宇宙的好奇想象留在里面……
你可以记录打开开关的经历,也可以发挥想象讲述打开开关的故事,还可以……
要求:①题目自拟。②文体自选。③不少于500字文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。3.(2016·嘉兴)阅读下面文字按要求作文。上述文字引发了你怎样的体验、感悟和思考?请根据材料自拟题目写一篇文章。要求:①可以写自己的经历、感受可以讲述身边的故事也可以发表议论;②除诗歌外文体不限不少于600字;③文中不得出现真实的人名、地名、校名。, 思路点拨)一、材料作文的类型按照所给材料的特点可将材料分为以下五种类型:1.故事型:所给材料是一个故事梗概、片段、寓言等。2.论说型:所给材料是名言警句、哲理名言、议论文段等。3.事例型:所给材料是名人事例、凡人小事等。4.情景型:所给材料是生活场景、特别的细节等。5.图表型:所给材料是一幅漫画或一个图表等。二、材料作文中材料的特点读懂材料、1.材料含意明显。如“必威体育精装版中考”3中我就安静地坐着……表就找到了”。这样具体的文字材料不需要怎么分析一看就明白其主旨那就是“静能出智慧”。2.材料观点隐晦要抓住关键字眼或细节。这类材料作文着重考查学生发现问题解决问题的能力。如:这样的材料虽好懂但观点很隐晦只有通观上下文认真仔细地阅读材料寻找关键性字眼或重要的细节才能挖出材料本身所蕴含的观点。(1)“杂乱地排列着……”“被人们称为‘书橱’”说明主人兴趣很广但读书没有选择。(2)“每卷书上都有他的手迹”可问他什么他总是七扯八拉答不清楚”他3.观点是非不清要求评价分析。这种类型的材料主要是考查学生分清是非的辩证能力。如:对这种材料首先要将两种观点进行分析、比较、辨别由表及里由现象到本质分清是非。4.材料具有多面性要确定最佳观点。苏轼曾诗云:“横看成岭侧成峰远近高低各不同。”对同一个材料从不同角度去看就会有不同的观点这就是所说的“见仁见智”。如:这种材料可以从不同的人物和主旨进行分析、研究列5.提供一篇文章或一个片段要求进行补写、扩写、改写、续写。此种材料可以考查考生的思维以及围绕中心重新选择材料、组织材料的能力尤其是考生的想象能力。不管什么要求首先应领会原文(段)的主题和全文(段)的脉络依照原文(段)的写作意图和要求或补写或扩写或改写或续写。, 技法荟萃)年浙江绍兴、1.仔细读(1)读文题。要研读文题明确考试范围了解写作要求。(2)读材料。这个环节的任务是看懂材料内容深刻理解含意要用慢读的方法细细地、全面地阅读材料以做到心中有底。读材料的要求是“细”“全”。一则材料从头到尾每一个字都要读到不要用扫读的方法去读。2.全面析仔细读材料之后便要析读材料1)明确材料的作用。供扩写、续写用;②供引论用;③供提炼论点用;④供评论用;⑤供选择说明文的材料用析题时要认真判定以便正确运用材料。(2)分析材料的类型。故事梗概型;②故事片段型;③寓言故事型;④正反对照型;⑤参考资料型;⑥设置情景型;⑦立论导向型;⑧论据论点型。析题时要准确把握以便有针对性地作文。(3)分析材料的含意。有的材料意义直露指向明确不需要细嚼就能理解;有的材料则需要品析出深刻含意。可运用寓言结尾法、抽象概括法、评析立论法等3.防失误经过了仔细读、全面分析之后便可以按题目写作或自拟题目写作了。但由于材料作文的特殊性在读材料、析材料方面的失误可能比命题作文、半命题作文要大些因此在写作前和写作中的各个环节都要严防失误要特别防止如下五个方面的失误:(1)由于对材料的理解不深而提炼不出要点2)由于重视了材料而淡漠了文题中的关键词结果写出来的文章偏离了所要求的中心。(3)议论文在引述材料之后就抛开材料“另起炉灶”材料没有得到利用。(4)改写后的记叙文或由于套用而与原文的意思风马牛不相及或添加的细节违背生活常理。(5)扩写后的记叙文原貌依旧手法单调叙事枯燥仅仅是增加了若干字数而已。其他如泛泛而谈、结构杂乱、错字病句等作文过程中的失误也应该避免。, 随堂演)
1.(2016·丽水)阅读下面文字按要求作文。
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