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第一章 绪论
1.1 课程的任务、内容
1.2 投影法
1.1 课程的任务、内容
本课程是一门技术基础课:
为后续课程的学习和以后工作中的绘图工
作、为应用投影方法解决工程实际问题,提供
必要基础。
一.地位
包括画法几何和机械制图两部分:
利用图解法解决空间几何问题
运用作图手段表达机械零件、部件的结构形状
1.学习投影法的基本理论,这是本课程的理论基础。
2.培养以图形为基础的形象思维能力。
3.培养和发展空间构思能力、分析能力和表达能力。
4.培养空间几何问题的图解能力和将科学技术问题抽象为
几何问题的初步能力。
5.培养阅读和绘制机械设计图样的基本能力。
6.对计算机绘图有初步了解。
二.任务
三.内容
1.图示法—在平面上表示几何元素和形体的各种方法
2.图解法—利用在平面上解决空间几何问题的各种方法
3.制图基础—正确的制图方法和相关国家标准
4.机械制图—零件图、装配图的绘制和读图方法
四.学习方法
空间想象及空间思维与投影分析及绘图过程紧密结合。
理论联系实际,掌握正确的方法和技能。
加强标准化意识和对国家标准的学习。
和工程实际相结合,多观察、勤思考、善总结。
1.讲课―复习―作业、预习
2.用铅笔、仪器准确做题,字迹工整
3.按时交作业,有错必改,作业全部保留
4.上课携带:书、习题集、绘图用具
5.准确做题:平行、垂直、45度角……
6.绘图用具:
绘图铅笔(H、HB),削笔刀,砂纸
橡皮,毛刷、抹布
一副三角尺(200-250 mm)
圆规
五.要求
图线名称
图线型式
图线宽度
一般应用
粗实线
d
可见轮廓线、可见过渡线
细实线
0.5d
尺寸线及尺寸界线、剖面线、重合断面的轮廓线、螺纹的牙底线及齿轮的齿根线、引出线、分界线及范围线、弯折线、辅助线、不连续的同一表面的连线、成规律分布的相同要素的连线
波浪线
0.5d
断裂处的边界线、视图和剖视的分界线
双折线
0.5d
断裂处的边界线、视图和剖视的分界线
虚线
0.5d
不可见轮廓线、不可见过渡线
点画线
0.5d
轴线、对称中心线、轨迹线、节圆及节线
双点画线
0.5d
相邻辅助零件的轮廓线、极限位置的轮廓线、坯料的轮廓线或毛坯图中制成品的轮廓线、假想投影轮廓线、试验或工艺用结构(成品上不存在)的轮廓线、中断线
8.线型及应用:
1.2 投影法
P
S
A
B
C
a
c
投影条件及标注:
投射线(s)
空间几何元素(大写 A、B、C…)
投影面(大写 P、V、H、W…)
投影(小写a、b 、c …)
b
投影面
空间几何元素
投射线
投影
投射中心
一. 基本概念
投射线交于一点的投影方法,
称做中心投影法。
2.缺点—一般情况下,投影不反映物体的真
实大小,度量性不好,无等比性,无平行性。
D
E
d
e
1.优点—实体感强、逼真;
二.中心投影
d
e
a
c
b
S
s
s
三.平行投影法
投射线相互平行的投影方法称做平行投影法。
优点:具有平行性、等比性、
实形性(当空间的面、线与
投影面平行时)。
a
b
c
d
e
空间AB∥DE,投影ab∥de
AD/DC = ad/dc
P
D
E
A
B
C
在本书中,我们只介绍平行投影法,其中正投影法被广泛用于绘制各种工程图样,如无特别说明,书中所称的“投影”,均指正投影。
按投射线与投影面的相对位置,平行投影可分为:
斜角投影—投射线不垂直于投影面
直角投影—投射线垂直于投影面
斜投影法仅用于画轴测图。
本节要点
一.本课程的内容、要求
二.平行投影法的投影特点
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