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电饭煲的发明,可以让人懒得砍柴烧火;电话的发明,可以让人懒得写信;汽车的发明,可以让人懒得走路;机器人的发明,可以让人类懒得做家务……在新新人类眼里,科技时代的懒是一种美德。而科技最根本的任务,似乎就是帮助人类懒汉化生存。 科学技术是第一生产力 材料二:“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶热水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界……” 【 问题探究】 1、材料一中的发明家是 ? 2、材料二中“爱迪生点燃了世界” 是指爱迪生发明了 ? 材料一:1931年10月18日晚,无数美国人纷纷将明亮的电灯关闭,哀悼一位为人类带来光明的发明家的逝世。 爱迪生 电灯 材料三:1870年以后,第二次工业革命促使科学技术突飞猛进的发展,各种新技术,新发明层出不穷,特别是电力的发明,并迅速应用于工业生产,大大促进了工业的发展。 【 问题探究】 3、材料三发明第二次工业革命,使人类进入了什么时代?想一想,如果没有电,我们的生活会怎么样?任举一例说明我们至今享用着第二次工业革命的。 时代:电气时代 如果没有电,我们的生活会变得不方便,质量下降。 举例:电话、电灯、洗衣机等 1、第二次工业革命内容(或表现)有: (1)主要包括 的发现和应用; (2) 和 的创制 (3) 出现 (4) 的发明与应用。 2、第二次工业革命的特点是 。人类社会从“蒸汽时代”跨入了 。 3、爱迪生是 国人,发明了 等人们称他为 。 新能源 新机器 新产品 新交通工具 远距离传递信息的新技术和新设备 电力得到广泛应用 电气时代 美 电灯、留声机、蜡纸 发明大王 课堂小结 学习了本课后,你对第二次工业革命的特点有何了解? 1.电力的广泛使用。 2.电力工业、电器制造业的迅速发展。 3.人类跨入了“电气时代”。 两幅图片反映了哪次革命的成果?图中的机器分别是什么?使人类进入了什么时代? 第17课 电气时代的来临 ——第二次工业革命 1、掌握第二次工业革命的内容及特点。 2、列举电力广泛使用的史实 3、讲述爱迪生发明电器的故事,认识电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用。 学习目标 人类对“电”的认识 认 识 过 程 摩擦生电 雷电 电磁感应 电池的发明 法拉第 1. 人类对“电”的认识 电 能 的 利 用 手摇发电机 实用发电机 自激式发电机 发电量逐渐增加 2. 人类对“电”的认识 电 气 化 时 代 的 到 来 标志: 远距离传送电问题的解决 3. 电力开始被大规模的使用 电气时代来临了! 机械能 电能 发电机 电动机 电能 机械能 原理:电磁感应 请在材料中找出第二次工业革命出现的背景(或产生的条件)。 二、能源领域的巨变 在材料中画出第二次工业革命的主要表现有哪些?第二次工业革命的突出特点是什么? 第二次工业革命的内容(或表现) 第二次工业革命的特点 为什么在19世纪最后几十年能够发生重大的科技革命和工业革命? 1.第二次工业革命发生的条件 (1)19世纪下半期,世界上主要资 本主义国家政治制度逐渐趋于完善。 (2)政治稳定带来了经济繁荣,为 科学研究提供了条件。 (3)自然科学的新突破,为资本 主义发展所要求得新技术革命准备了 条件。 二、能源领域的巨变 2、第二次工业革命的内容 3、第二次工业革命的特点 ——电力的广泛运用 (1).新能源 (2).新机器和新产品(3).新交通运输工具(4).新通讯技术和设备 人类进入电气时代 第二次工业革命开始的 标志性事件是什么? 19世纪70年代 电力的发明和广泛使用 三、围绕“电”的发明 1、 “发明大王”爱迪生 发明家 托马斯?爱迪生 (1847---1931) 爱迪生(1847---1931) ,只念过三个月的小学。他的母亲亲自做他的教师,引导他去读一些书。他的父亲还引导他攻读过牛顿原理。家庭的教育和影响,使他从小就养成了勤奋的精神和惊人的毅力。15岁时,开始和电发生了联系,踏上了科学的征途。 爱迪生是美国著名的发明家和企业家。他一生共有2000多项发明,在电影技术、矿业、建筑、化工等方面有不少著名的发明,是著名的“发明大王”。 你能说出爱迪生有哪些发明吗? 天才是 1%的灵感 加 99%的汗水 你怎样理解这句话? 三、围绕“电”的发明 1、电力的应
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