2013年青年志愿者协会支教总策划案.doc

2013年青年志愿者协会支教总策划 一、活动背景 建国以来特别是改革开放以来,贵州各族人民艰苦拼搏,使贵州教育事业在起点低、投入少、时间短的情况下,取得了令人瞩目的成绩,积累了宝贵经验。但由于受经济长期滞后的制约,我省教育发展远远落后于全国平均水平,目前还存在诸多不容忽视的矛盾和问题。 随着时代的发展，我们越来越注意大学生的综合发展，不管是学习方面还是社会实践方，都能积极向上，能吃苦耐劳。加上中国乃一发展中国家，农村环境由为艰苦，贵州位于中国西南部，农村教育更为落后，而且大学生更有义务去进行下乡支教，为我国的西部发展献出一份微薄之力。 考虑到贵州贫困地区相对较多，而大学生义务支教工作仅为很少一部分地区带去知识，为解决学生支教工作不全面问题，贵州大学青年志愿者协会特举行此次下乡支教活动。 二、活动宗旨 大学生进入经济落后的农村，可促进新农村建设，并为创建和谐社会，促进城乡交流,减小城乡差距，改善农村对教育的观念贡献自己的一份力量；。由于农村经济不发达，通讯设备落后，先进的思想无法更好的在乡村地区传播，而大学生深入农村是很好的方法之一；而对于教员本身，增长在农村生活的经验，体会生活的点点滴滴，锻炼独立生活的能力，增加团队的凝聚力，培养教员的团队意识也是十分必要的；让农村小孩能够了解外面的世界，增长他们第二课堂的见闻也是我们应为之努力的方向。 引导广大青年学生在全面建设小康社会的实践中深入贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习宣传十七大精神，深入学习实践科学发展观，服务社会主义和谐社会和新农村建设，培养青年大学生历史使命感和社会责任感，促进大学生认识社会、了解国情、增长才干、培养品格、奉献社会，全面提高大学生的综合素质，结合贵州大学学生的实际情况，贵州大学青年志愿者协会特开展此次假期支教社会实践活动。 为引导广大青年学生在全面建设小康社会的实践中深入贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习宣传十七大精神，深入学习实践科学发展观，服务社会主义和谐社会和新农村建设，培养青年大学生历史使命感和社会责任感，促进大学生认识社会、了解国情、增长才干、培养品格、奉献社会，全面提高大学生的综合素质，结合贵州大学学生的实际情况，特开展此次支教社会实践活动。 三、活动目的： 1、让渴望知识的孩子们更多的了解外面的世界，拓宽他们的视野，知识面，促使他们树立崇高远大的理想，以激发他们的学习热情。 2、让学生了解国家的繁荣发展，了解国际形势，了解体育竞技，了解自然。 3、增强学生的自强，自新，自立的理念，让他们知道他们并不孤立，社会上仍然有很多人在关注他们。国家始终在关注他们，他们同样是祖国未来的建设者和接班人，让他们坚信不移的，坚强的努力奋斗，走出大山，成为祖国的建设者和党的接班人。 4、让更多的人深入农村，了解农村，尤其是我们当代大学生，让大家知道，我们的小康社会还是不完善的，贫富差距是明显存在的，希望通过本次活动，使大家始终保持勤俭节约，艰苦奋斗的良好美德，不骄不躁、精益求精，踏踏实实地学习科学文化知识，把社会主义现代化建设纳为己任。 5、让我们更清晰，更明确的了解自己。知道还有很多地方需要我们，我们不要妄自菲薄，也不能自甘堕落，始终坚强，自信的走在时代前列。 6、更好的宣传我们协会的宗旨：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。践行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。 四、时间：（暂定）2013年7月15至25日 五、形式：以第二课堂为主，第一课堂为辅，结合当地情况适当调节教学内容。 六、内容： 初步设有语文、趣味数学、趣味英语、地理、历史、体育、励志、健康常识、礼仪、安全教育、音乐等课程，并根据情况适时添加辅导课和相关活动。 七、安排思路： 前期课程：寓教于乐、以趣激学（第1—3天） 中期课程：张弛有度、把握方向（第4—6天） 后期课程：稳重收尾、理念教学（第7—10天） 八、支教细则 （一）、支教中的相关负责人的职责 职务 工作职责 备注 队长 负责所有下乡支教人员的关系，负责各项板块的监督，联 络好支教对象 支教负责人 负责好支教组人员的任务分配 调研负责人 负责好乡村调研工作的开展 乡建负责人 负责好乡村文化建设组人员的安排和活动开展 后勤负责人 负责保管全队活动经费，并统计好经费的支出，定期向全队报告财务状况，务必要把队员们每天的生活安排妥当。 安全员 负责好各志愿者的安全及学生在校期间的安全 会议记录员 负责一切大小会议的记录工作，并把记录进行整理存档 通讯员 负责与外界保持良好的联系，并与各队员间有良好的交流 班主任 在以下详述 根据具体情况而定 组织结构图 （二）教员心态： 1.在支