感恩季大型活动策划案.doc

感恩季大型活动策划 第一篇章：感恩之语 一、活动主题 “爱在彼端”—对爸妈大声说爱感恩活动 二、活动时间 2014年5月18日—5月23日 主办单位 浙江万里学院基础学院学生会 承办单位 浙江万里学院基础学院学生会 五、活动背景 自我们来到这个世界上的第一天，爸爸妈妈就用他们的爱在哺育着我们。从牙牙学语到开口说出第一声“爸爸妈妈”；从步履蹒跚到可以在蓝天下欢快的奔跑；从识字算数到懂得世界上的美好和规律；从一个人到一群人再到一个人，父母一直在我们身边陪伴着我们，他们用他们的期待，用他们的努力，来完善着我们的人生。我们从一个黏在爸爸妈妈身边的孩子渐渐长大成一个独立自强的社会人，我们成长，也懂得了更多，却独独忽视了在我们身边渐渐老去的他们。扪心自问，我们有多久没有像小时候一样陪伴他们听他们说一些琐事和故事，我们又有多久，没有再像他们表达过想念，没有再跟他们说过一声“我爱你”。 六、活动意义 父母是这个是世界上唯一一心为你好的人。也许他们有不同的方式来表达他们的感情，这些种种的方式你或许反感，或许喜欢，但不能否认，他们所做的一切都是为了你的将来，为了让你更好的去生活。 嫌弃他们一成不变的模样和观念吗？厌恶他们不停的唠叨吗？对他们反对你、命令你的事感到生气吗？……可这一切可以说不是爱吗？“子欲养而亲不待”当我们终于为人父母，终于可以体会他们的苦心时，你又有多少时间来弥补他们逝去的光阴呢？从现在开始，大声说出你对他们的感谢，说出你对他们的爱，不要让未来的自己后悔，也别辜负他们的殷殷期望！ 七、活动对象 浙江万里学院基础学院全体学生 八、活动时间安排 ( 一 )5月18日进行活动宣传和前期准备 ( 二 )5月19日—22日白天 在校园内随机采访几名学生，并做好记录 ( 三 )5月19日—22日晚上 汇总整理采访结果 ( 四 )5月23日 对采访结果进行分析统计，图像处理后做好存档。 九、活动形式 以摄影采访的方式记录随机几名同学像父母表达爱的过程，以及同学们的感受。 活动内容 在每次活动当天随机采访几名学生，以录像的方式保存采访过程。 采访中首先向他们提出几个关于父母的问题，比如父母的生日，与父母通话的次数，大概通话内容等问题。然后，在对方同意的情况下，录下他们当场与父母通话，并且向父母说出“我爱你”的过程。最后，采访他们整个通话过程中的感受和情绪变化，以及父母的反应。 做好记录工作。 具体工作安排： 采访人员 9名（每天3名，负责采访过往学生） 摄 影 4名（相互协调课余时间，负责记录采访过程） 后 勤 5名（负责临时协助） 经费预算及所需物品 物品 数量 单价 总价 备注 摄像机 3架 — — 用来记录采访过程 话筒 3个 — — 用来模拟采访场景 场地 浙江万里学院基础学院 合计 O元 *注：“—”表示无需购买 第二篇章：感恩之风 活 动 二：“向灯塔致敬” 一．活动背景：老师，我们曾经现在和未来的领路人，他们指向我们前进的放心，是拨开迷雾的导航灯。他们为了我们的学习生活废寝忘食，他们为了我们的有更好的未来，努力。水手们每当经过灯塔，总会致敬，是它为水手指路，而我们也 应该为我们人生的灯塔致敬。 活动时间： 5月8日——5月15日 活动地点： 浙江万里学院基础学院 活动对象： 浙江万里学院基础学院全体学生 五．活动形式： 1.拍下自己手拿感恩老师的话的照片，或转发平台一条关于 感恩老师的链接 【要求：纸要求大于A4，照片上感恩的话能够看清并且需要人的正脸】 集齐20条评论，内容关于:老师您辛苦了！或者最想对某 位老师说的话 3.做完后截屏发送至“重力加速度”，并附上班级姓名短号。 六．活动规则： 1.以上两种方式任选一种，都需要集齐20条评论（评论内容：积极向上正能量的感谢老师的 话） 2.参与者最后截屏（包括自己发的动态和评论内容）发送至 “重力加速度”（基础学院学生会微信平台），附上班级姓 名短号。 奖品设置： 学生会将为获奖学生指定的某位老师送去爱心早餐 活 动 三：“致青春，致我们一起走过的战友”： 一、活动主题 致青春致我们一起走过的战友 二、活动时间 2014年5月XX日 三．主办单位 浙江万里学院基础学院学生会 四．承办单位 浙江万里学院基础学院学生会 五．活动背景 在基础学院的一年，让我们认识了很多人，他们都在我们生活中起到了重要影响。能够在基础学院相聚就是一种缘分，无论欢声笑语还是些许冲突，在这一年的别离之际，让我们在这有限的时间里面表达我们对朋友的感谢之意，感恩之情。 六．活动意义 青春的征途上朋友是必不可少的战友，学会对战友的感恩能让我们领悟人生的真谛。在这青葱的青春岁月里，表达对朋友的感谢之意总能