教育系“三走”之跳绳比赛策划案.doc

教育系“三走”之跳绳比赛策划 一．活动背景： 跳绳运动早在一千年前就在我国开展，是一种简单易行以跳跃为主的运动，经常从事这项活动，提高人体的弹跳能力、协调能力、灵活性及耐久性都有促进作用，同时可以增强内脏器官的功能，尤其对促进心血管系统和呼吸系统的机能产生良好的影响，极适合现在的大学生来参与。 二．活动主题： 阳光操场，魅力跳绳 三．活动目的： 响应国家教育部“三走“活动的号召，为了活跃学生的业余文化生活，增强学生的体质，提高同学们的运动意识，提升同学们的身体素质，在校园形成人人爱运动，人人乐于运动的良好风尚，特举办此比赛，希望有跳绳特长，有跳绳兴趣的同学积极参与，勇于展示自己。 四．活动时间：2014年11月9号下午两点 五．活动地点：北操场西田径场主席台前 六．承办单位与参与人员： 承办单位：郑州大学教育系体育部 参与人员：教育系13级、14级学生 七．活动形式： （一）传统跳绳比赛： 比赛分为男子组与女子组，比赛项目分为为30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度双摇跳、3分钟速度耐力单摇跳。 （二）趣味跳绳：分为单人跳、多人跳、甩绳合作赛、跳绳跑比赛。 （三）按班级进行，要求每个项目每班至少出两组，可多报。 八．项目细则： （一）、传统跳绳比赛： 1、单摇跳： 运动员跳起一次，双手摇绳，绳跃过头顶通过脚下绕身体一周(360°)，称作单摇跳，记次数1次，在一分钟内累积计数，按次数多少决出前三名。 2、双摇跳： 运动员跳起一次，双手摇绳，绳跃过头顶通过脚下绕过身体两周(720°)称作双摇跳，记次数1次，在规定时间内累积计数。 3、间隔交叉单摇跳： 运动员单摇跳起一次，双手体前交叉摇绳，绳跃过头顶通过脚下绕身体一周(360°)，再跳起一次，依次一摇一变化交叉跳称作间隔交叉单摇跳，记次数1次，在规定时间内（一分钟），累积最多者获胜。 （二）、趣味跳绳比赛 1、双人跳： 两人一组，男女不限，按照一分钟内跳的次数决定比赛的名次。 2、三人跳大绳： 每三人一组，两人摇绳，一人跳绳，按照一分钟内跳的次数决定比赛的名次。 3、男左女右合作赛： 每组派四名队员参赛，两男两女，分两组，男生站左边，左手握绳，女生站右边，右边握绳，在裁判口令或鸣哨后两人开始同方向360°摇起，赛程为50米，以抵达终点的时间来决定名次。 4、跳绳跑： 每迈两步绳从脚下绕一圈向前跑，赛程为四百米（即操场一圈），所花时间最少者获胜。 九．前期准备： （一）具体安排： 1、宣传 11月2号之前，宣传部制作四张宣传海报，分别贴于13、14级（松16,17,18,19号楼）男女生宿舍楼宣传栏。 2、动员和报名 10月30号，体育部通知各年级的年级长，下发报名表，动员各班同学参与。报名表于11月2号之前交于体育部。 3、裁判员培训 体育部组织裁判员培训，为确保比赛过程中减少争议判决，活动更加有序做准备。裁判员为体育部14级干事。 （二）部门协调： 1、办公室：提供比赛奖品和奖状，并准备比赛所用跳绳。 2、宣传部：制作四份宣传海报。 3、艺术中心：负责比赛现场的照片拍摄与赛后通讯。 4、办公室网络工作人员：负责网络通讯工作； 5、体育部：审批场地，组织比赛报名，布置比赛现场，维持与协调比赛秩序，颁发奖品奖状。 6生活助学部：提供运动员用水和时处理赛场意外负伤情况 十、活动流程： 下午两点开始签到，按签到顺序，2:00进行单摇跳，然后依次进行双摇跳，间隔交叉单摇跳，双人跳，三人跳大绳，男女左右合作赛，跳绳跑，均按签到顺序进行。 十、奖项设置： 各项一二三等奖各一名，一等奖奖品为证书和一本笔记本加一支笔，二等奖为证书一本笔记本，三等奖为证书及小本。 十一、物品准备及活动预算： 所需物品 财务预算 备注 荣誉证书21张 42元 小绳10条 大绳5条 秒表5个 条幅一个 20元 水一箱 20元 共计 82元 教育系2014年系乒羽比赛策划 一、活动目的 为促进同学们之间的交流，丰富大家的大学生活，增强同学们积极参加体育活动、锻炼身体的意识，同时为即将到来的校乒乓球、羽毛球比赛遴选队员，教育系体育部特为此筹办2013年的乒乓球、羽毛球比赛。 二、活动时间地点 活动时间：2014年10月12日 活动地点：教育系院办一楼大厅 三、参与人员 教育系2013级，2014级在校本科生 四、活动形式 本次乒乓球、羽毛球比赛分为男单、女单两类，采用11分制单败淘汰赛，抽签分组，如果参赛人数为单数，则余下一人直接晋级下一轮比赛。 五、前期准备 1、宣传 10月01号之前，宣传部制作四张宣传海报，分别贴于13、14级（松16,17,18,19号楼）男女生宿舍楼宣传栏。 2、动员和报名 9月25号，体育部通知各年级的年级长，下发报名表，动员各班同学参与