高考题型(5.造句、扩句、缩句.高考题)浅析.ppt

一、汉语基础知识及运用 5.造句、扩句、缩句 5.造句、扩句、缩句 （1）造句时，要做到意思完整，无错别字，合乎逻辑。 （2）关于扩句与缩句，要做到： A) 否定句中的否定词必须保留； B) “把”字句和“被”字句中，“把”以及“被” 连带的短语要保留； C 疑问中，表示疑问的词语要保留。 原则：一是不改变句意，二是不改变结构，三是 尽量不留多余的枝叶。 例：初三的运动员们为什么会在运动会上夺走了好几 项冠军呢？ 缩：运动员们为什么会夺走冠军呢？ 5.造句、扩句、缩句 13. (04年)下列各组句子中， ①是原句，②是扩句，其 中扩句有误的一项是（ ） A. ① 我知道母亲的心。 ② 我从那闪着泪光的眼睛里,知道了一位饱经艰辛 的母亲的爱子之心。 B. ① 我望着大海。 ② 在厦门海滨,我常常痴痴地望着大海的潮起潮落。 C. ① 古代植物是宝贵材料。 ② 这些被保留下来的的古代植物是我们进行科学研 究的宝贵材料。 D. ① 人们返回村庄。 ② 荷锄晚归的人们沿着小溪返回炊烟袅袅的村庄。 B 5.造句、扩句、缩句 10. (05年)下列各组句子，①是原句，②是缩句，其中缩句有误的一项是（ ） A. ① 一个个银色的水泡从那长满细细软软的青苔的水 底晃晃悠悠地往上直冒。 ② 水泡直冒。 B. ① 清脆的、妙不可言的天籁之音是大自然献给探索 者的一曲赞歌。 　 ② 天赖之音是赞歌。 C. ① 突击队员位沿着第三次行军侦察的路线，在陡滑 的岩壁上攀登。 ② 突击队员们攀登。 D. ① 海底真是个物产丰富而又神奇美丽的世界。 ② 海底物产丰富而又神奇美丽。 D 5.造句、扩句、缩句 11.(06年)下面括号内的缩句，不符合原句基本意思一项是（ ） A．此后，在一连串飘零的岁月里，每次我从箱子里取出蔽体保 暖的衣服的时候，父亲那低着头、沉默而坚定的捆缚箱子的 神情，便清晰地映现于脑际。 （父亲神情映现于脑际。） B．当我学会用笔和墨工作，知道从知识的长河里吸取乳汁时， 我就懂得了把时间紧紧地攥在手里。 （我懂得把时间攥在手里。） C．从“两弹之父”钱学森先生的话语中，我深切地体会到，艺 术能启迪心智，能拓展视野，能完善人格。 （我体会到，艺术能启迪心智，能拓展视野，能完善人格。） D．我一直梦想有一天能成为一名航天员。 （我成为航天员）。 D 5.造句、扩句、缩句 11．(07年)下列各组句子中①是原句，②是缩句，其中缩句不符合原句基本意思的一项是( ) A. ①我的思绪，随着草原上空那变幻莫测的云在遨游。 ②思绪遨游。 B. ①??渴望得到真知的人，一定能体会到“勤”的深刻含义。 ②人能体会含义。 C. ① 控制飞船飞行轨道，需要精确的轨道计算。 ②飞船飞行，需要计算。 D. ①贝多芬向他的客人叙述最后一次担当音乐指挥时的情形。 ②贝多芬叙述情形。 C 5.造句、扩句、缩句 11．(08年)下列括号内的缩句，与原句的基本意思相符合的一项是（ ） A．那一天，是我上学以来感觉最快乐和幸福的一天。 (我感觉快乐和幸福) B．山谷里遍布的小树林、草场和鲜花盛开的灌木丛，犹如一座 座人工建造的风景园林。 (灌木丛犹如风景园林) C．一场春雨过后，辽阔草原上花草一派生机盎然。 (花草生机盎然) D．春光明媚的四月，人迹罕至的山谷中盛开着一片片野花。 (四月盛开着野花) C 5.造句、扩句、缩句 12.(09年)下列括号内的缩句，不符合原句基本意思的一项是（ ） A．春天的绿是十分清新诱人的。 （绿是清新诱人的。） B．那一片片的秋叶里仿佛都隐藏着一个个活的灵魂。 （秋叶里仿佛隐藏着灵魂。） C．我们可以通过研究岩石的形成来探索地球遥远的过去。 （我们研究地球的过去。） D．当我们发现这块等待了我们400万年的石头时，兴奋之情再次 涌起。 （兴奋之情涌起。） C