数学日记三则剖析.doc

学生数学日记三则 2月26日 星期三 多云 心情：^_^ 程靖雯 六年级上册的期末考试。最后一题，竟然叫我们推导圆柱的体积公式，当时看到我就惊呆了：这怎么可能，圆柱体积可是六年级下册的知识，怎么上册就冒出来了呢？ 后来冷静想了想，圆的面积公式是怎样推导出来的呢？那不也是个圆滚滚的东西吗？之后我就开始进一步思索：推导圆的面积公式时用的不就是剪拼法嘛，把圆转化成长方形。所以我就按照这样的思维方式努力想。不一会儿，在我脑子里浮现出了一个长方体。对了！可以把圆柱分割成很多块，再拼成一个长方体，长方体的长就是等于圆柱的高，长方体的宽就等于圆周长的一半，长方体的高就等于半径。我按照这样的思维，画了一个图。还好，我画对了，试卷上这题没有被扣分。 这学期学了新课以后，我已经清楚的知道了圆柱体积公式是怎样的，又是怎么推导出来的。想着上个学期期末考试的这一题虽然画对了，但我的思路和想法却错了。 我第一次发现原来数学的天地竟是那么的奇妙，通过自己的探索，就会得到意想不到的收获。 2月26日 星期三 多云 心情：=_= 卢奕菲 星期二，突如其来了一场测验，让我手足无措，结果也让我感到很不是滋味。 看着试卷上鲜红的79分，再看着填空题就扣了10分，它让我感觉很沮丧。 填空题全是最基本的题目，几乎都是计算的，可是我没有去仔细地计算，也没有好好去验算。有的甚至题目读到一半就开始计算，都是粗心惹的祸。想着平时老师的指导，父母的一再叮嘱，自己却仍然在这上面载了跟头，不觉几滴眼泪从脸颊上滑下。 看看别人的分数，再看看自己的，真是让人面红耳赤。 回家后，面对如此低的分数，我犹豫着，要不要告诉妈妈。最后还是鼓足勇气告诉了妈妈，但是，妈妈并没有骂我，她耐心地教导我：“这次测验代表你这几天没有集中精力学习，好好分析原因，吸取教训！老妈希望看到你下次优异的表现。来！我们击一下掌，妈妈为你加油。”. “啪！”掌声清脆而有力，包含了妈妈对我无限的爱。我下定决心绝不辜负妈妈对我的期盼。 妈妈！女儿一定会给您献上一份满意的成绩。 2月26日 星期三 多云 心情：－_－二级 最快回答 _||| 很尴尬~!!!^_^; 尴尬﹏° 真尴尬～～^_^||| 好尴尬！^_^ 尴尬的笑.....→_→ 怀疑的眼神~~..@_@|||||.. 头昏眼花…(_⊙;)… ○圭~○列~~怎麼酱？o_o .... 沉思(说穿了呆滞状况)O__O 呆滞的眼神~~~!!///^_^....... 造成冷...乾笑~?o?||| 听无(就是听不懂ㄉ意思啦^^)( ^_^ )? 什麼意思??(+_+)? 不知道你在什麼（?ε?）? 哩公啥哇听无啦~o_O??? 发生啥事?@_@a 搔头，疑惑一 一+ 锐利的眼神~|||| 伤脑筋的意思~ ***【讶异的】***‘(*﹏*)′ 好刺激..（*@ο@*） 哇～O_o 惊讶~~~（o⊙） 目瞪口呆（°ο°）~ @ 晕倒，不省人事*@_@* 崇拜的眼神;眼睛为之一亮~★ 见到偶像眼睛为之一亮 ***【爱困的】***~_~ 想睡觉了的意思!!(～ o ～)~zZ 我想睡啦～ π_π 打瞌睡 ***【表达爱意】***(*^^*) 啵一个!(^_^) 送你一束花（*^〔^*〕 羞羞‘（*^﹏^*）′ 超级羞羞‘（*∩_∩*）′ 献上***【其他的状况】***=@~@= 一个看到美眉就紧张+脸红的大学生。@(一-一) 秘密--------嘘```````（ˇ＾ˇ〉 不以为然(^人^) 拜托啦^^~(^_^)/~~ 掰掰~*x*... ... 你逼我也没用,我劫对不会搜粗弃的!~w_w~ ... ... 嘘!别吵偶,让偶思考一下!（vv） 嗯～，思考中（*.*）~ @ 酸～~`o`~ 了解_ˊ* 你不要命啦!!!-.- 装蒜 ~_~+ 好感人唷...Q_Q 流眼泪的样子!!（＋﹏＋） 流泪，感动‘（＋﹏＋）′ 超级感动，眼泪不停(_?？) 什麼事啊？ ( *^_^* ) 笑(打招呼)(．．) 请问～(((^^)(^^))) 什麼什麼，告诉我吧！( T___T ) 怎麼会这样… (≥≤) 感动～ ……\ ( ) / 哇～出现了 ( o ⊙ ) 目瞪口呆 ( ˉ □ ˉ ) 脑中一片空白 ( *.* ) ~@ 酸～～！ ( E___E ) 念昏了头 ( $ _ $ ) 见钱眼开！(b_d) 戴了副眼镜 ( 3__3 ) 刚睡醒～ (*^＠^*) 乖～还含个奶嘴哦 ( ＠^^＠) 脸红了啦！