高三氮元素的复习浅析.ppt

请同学们完成学案练习题 如何进行氨气的尾气处理？你认为哪几种可行。 下面是几种常见形成喷泉的气体和液体： 本课小结： 1、氨气的主要性质 2、实验室制备氨气的方法 作业： 1、完成《世纪金榜》P63 【教材研习】第 3题 2、课后思考：还有那些气体和溶液反应 能够设计成喷泉实验？ 一维：导入： 思考作业：还有那些气体和溶液反应能够设计成喷泉实验？ 水、 碱溶液 水、 碱溶液 NaOH溶液 水、 酸溶液 水、NaOH 溶液 吸收剂 NO和O2 (4∶3) NO2和O2 CO2、Cl2 SO2、H2S NH3 HCl 气体 第四节　氮及其重要化合物 （第3课时）铵盐以及硝酸 ★ 复习目标 ★ 考纲要求 复习内容 1.了解氮元素的单质及其重要化合物的主要性质和应用。 2.了解氮元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。 1.铵盐主要性质以及NH4+的检验。 2.硝酸的性质 二维：设问2： 重温教材 夯实基础 启迪思维 完成学案知识点一的内容 三维：自学1 小组讨论 1、固态NH4Cl受热变成气体，气体遇冷又变为固态NH4Cl；固态碘受热变成蒸气，蒸气遇冷又变成固态碘，这两种现象的本质是否相同？ 2、铵盐受热都分解产生NH3吗？ 五维：练习1 课堂练习1 1．(2011·河北保定联考)下列离子方程式正确的是(　　) A．硫酸铵溶液与氢氧化钡溶液共热： NH4＋＋SO42－＋Ba2＋＋OH－ BaSO4↓＋NH3↑＋H2O B．氯化铵溶液中加入稀氢氧化钠溶液： NH4＋＋OH－=NH3·H2O C．氯化铵固体和熟石灰共热： NH4＋＋OH－ NH3↑＋H2O D．碳酸铵溶液中通入足量二氧化碳： CO32－＋CO2＋H2O=HCO3－ 2．只用一种试剂，将NH4Cl、(NH4)2SO4、NaCl、K2SO4四种溶液分开，这种试剂是(　　) A．NaOH溶液 B．AgNO3溶液 C．BaCl2溶液 D．Ba(OH)2溶液 B D 二维：设问2： 重温教材 夯实基础 启迪思维 完成学案知识点二的内容 三维：自学2 1、久置的浓硝酸会呈现黄色的原因是什么，应该 如何保存? 2、金属铁、铝遇到冷的浓硝酸会发生钝化，钝化 是否代表没有发生化学变化？ 3、王水是如何配制的？ 小组讨论 五维：练习2 课堂练习2 1．在pH=1的溶液中能大量共存的一组离子是(　　) A．Na＋、K＋、Cl－、CO32- B．Fe2＋、Mg2＋、SO42-、NO3- C．K＋、Fe3＋、ClO－、Cl－ D．Mg2＋、NH4+、SO42-、NO3- D 2. 某无色透明溶液与金属铝反应放出H2,试判断下列离子: Mg2+、Cu2+、Ba2+、H+、Ag+、SO42-、HCO3-、OH-、NO3-；当生成Al3+时,一定存在 。 H+、SO42- 如图是中学化学中常见物质间的反应转化关系图，其中部分产物已略去。常温下，G为固体单质，B、I为液体，其余都为气体。A为化合物，I的浓溶液与G在加热条件下生成F、B和C。H可用作工业上冶炼金属的还原剂。请按要求填空： (1)写出下列物质的化学式： A________，B________，C________。 (2)写出F＋B―→I的化学方程式 ， A＋E―→D的化学方程式 。 (3)写出G和I的浓溶液反应的化学方程式 。 能力提升 本课小结： 1、铵盐性质以及铵根离子 的检验方法。 2、硝酸的性质 作业： 完成书上P66【高效演练】 高考链接 （2015年北京模拟改编）某小组同学利用右图所示装置探究氨气的性质．请回答： （1）A装置是制取氨气的装置，写出该反应的化学方程式是 ． （2）装置C、D中的实验现象分别是 、 。 （3）向E中滴入浓盐酸，现象是 ． （4）装置C、D、E中的实验现象中的现象说明氨气能与 （填化学式）发生化学反应． 五维：练习 2NH4Cl＋