高中语文第4课《在马克思墓前的讲话》粤教版必修4浅析.ppt

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《共产党宣言》 1848年德文版封面 (美国高中生必读书) 伟大的友谊 正是由于这种伟大的无产阶级的友谊,才使他们为人类作出了如此伟大的贡献。正是由于恩格斯最了解马克思的一生,最了解他的科学理论和革命实践,所以只有他才能具备正确地、科学地评论马克思的理论和实践的主客观条件,正因为恩格斯是马克思终生不渝的同志和朋友,所以才能写出这篇蕴含着深刻的思想内容,充满着深厚的无产阶级情谊,闪耀着科学共产主义光辉的演讲悼词来。   问题1    朗读第一段。  问:这段话表达了恩格斯什么心情?哪些词语是传达这种感情的关键要点?朗读时应如何处理?   问题2    在本论部分作者写了马克思什么伟大贡献?马克思的第一个发现具有什么意义?从什么地方可以看出?    问题3    集体朗诵第4段   提问:“豁然开朗”和“在黑暗中摸索”是什么关系?说明什么问题? 问题4  马克思的墓志铭是-- 问题5  第7段的第一句话说:“马克思首先是一个革命家”,那么其次是什么?“首先”又应该从什么角度来理解呢? 问题6  正因为马克思在他的一生中,从理论和实践两方面都有如此卓越的贡献,所以在恩格斯看来,他的逝世会带来什么样的后果呢?    问题7  结合上面说的马克思两方面的贡献,到底“战斗着的无产阶级”和“历史科学”分别指什么而言? 问题8  现在议论部分,论点有了,论据有了,还少一个结论,请找出来。 文章结构 小结: * * 第4课 在马克思墓前的讲话 伦敦海格特公墓 卡尔·马克思墓 马克思的故乡特里尔 马克思在特里尔的故居 伦敦海格特公墓 卡尔·马克思墓 卡尔 ·马克思 弗里德希·恩格斯 《资本论》第一卷 1867年版扉页   恩格斯可以说是马克思家庭的一员。他们年轻时就在一起,并平行地发展起来,互相最真挚地倾吐了自己的思想感情,参加革命运动,研究革命理论。马克思对恩格斯的意见比对其它任何人的意见都更加重视。因为马克思认为恩格斯是能够同他合作的人。为了说服恩格斯赞成某一思想,马克思觉得费多少力气都值得。 正如列宁所说,马克思和恩格斯的友谊“超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说” 作者介绍 弗·恩格斯(1820—1895),科学共产主义的创始人,全世界无产阶级的导师和领袖,马克思的亲密战友。德国人。在革命斗争中,他和马克思一起创立了无产阶级革命理论──马克思主义。他和马克思一起领导了共产主义者同盟、第一国际和德国社会民主工党。马克思逝世后,恩格斯一个人继续担任欧洲社会主义者的领导和顾问。 1844年8月,恩格斯从英国返回德国,途中来到巴黎,拜访了马克思。这次会晤为两人今后的合作奠定了基础。作为马克思伟大事业的终身战友的恩格斯,在马克思逝世以后,出色地完成了《资本论》第 二、第三卷的整理出版工作,卓越地领导了国际工人运动,直至1895年8月5日因病逝世。正如列宁所说,马克思和恩格斯的革命友谊“超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说”,在马克思之后,“恩格斯是整个文明世界中最卓越的学者和现代无产阶级的导师”。 在马克思墓前的 讲话 偏正式短语 定 语 中心语 悼 词 演讲词 介绍死者的生前身份、逝世时间、地点、原因及其享年等。 追述死者的经历及一生中主要成就和贡献。(重点) 对死者表示哀悼之情,对悼念人提出希望和要求等。      悼词一般是按照“述其哀、赞其功、颂其德”的思路来写。可以按这一顺序来理清写作思路,概括文章内容。 ???  悼词是对死者表示哀痛和怀念的致词。既是对死者的敬仰、悼念,又是对死者亲属的安慰。但主要目的是为了化悲痛为力量,更好地勉励生者。扣住这一特点,便不难把握文章丰富的情感内涵。 ???  悼词的语言要十分讲究,既要充分表达对死者的哀思,又要给以慰藉和鼓舞。评价时,要实事求是,赞而不媚,哀而不俗。用语要仔细斟酌,反复推敲。悼词的语言要庄重严肃高雅,不能使用幽默低俗的语言和不庄重的语词。 演 讲 词 鲜明的针对性 鼓 动 性 可说性和可听性 检查预习: 悼(dào)词 纷繁芜(wú)杂 豁(huò)然开朗 嫉(jí)恨 衷(zhōng)心喜悦 诬(wū)蔑 卓(zhuó)有成效 诅咒(zǔzhòu) 诽谤(fěibàng) 给(jǐ)予答复 阅读全文,根据悼词的特点理一下文章的结构。 一.(1)追述马克思逝世的时间、地点和情景。(悼念) 二.(2-7)叙述马克思生前的主要活动,评价了马克思一生的伟大贡献。(评价) 三.(8-9)论述马克思在当代的巨大影响,并对他的逝世表示深切的悼念。(悼念) 这个人的逝世,对于欧美战斗的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失。 马克思发现了人类历史的发展规律。 不仅如此。马克

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