2009级10班主题班会教学课件.pptVIP

2009级10班主题班会 自我测评 自我审视：诚实守信的品德是从日常生活点点滴滴的小事中慢慢培养起来的。不妨来测测你的诚信度。 遇到以下情况，你将如何对待？ （1）几个同学一起做了错事，并相约不告诉老师时，—————。 （2）考试有同学要你提供答案时，————————————。 （3）成绩单发下来，发现成绩不理想，回家父母问起此事时，—。 （4）答应人家的还书日期已到，可因故无法归还时，—————。 （5）有同学或者朋友受人欺负，来请你帮他打架时，—————。 （6）有人在考试中作弊，但老师未发现时，—————————。 通过以上测评，你觉得自己的诚信度如何？请在切合你的实际评价后面打（√） a.我是一个相当诚实守信的人，诚信度很高。（ ） b.我的诚信度还可以，但有时会在诚信方面犯些小错误。（ ） c.我的诚信度较差，今后需要大力改进。（ ） 曾子杀猪 愚公移山 三顾茅庐 诚和信是相辅相成的，有诚方现信，信有则会更诚。诚信是多种多样的，对国家的诚信，叫“忠”，对父母的诚信叫“孝”，对朋友的诚信叫“义”，对真理的成信叫“德”。所以说：“有诚信，世界方有美丽；有诚信，世界方有真情；有诚信，世界方有明天”。 一个“诚信是金”的故事 一位法国老太太和一位律师的轶闻：一位老太太70高龄时，有个律师同她订了一份契约。契约规定，老太太有生之年，律师每月付给她2500法郎的生活费；老太太去世之后，她的房产归律师所有。然而，令律师始料不及的是，生活费一付就是30年，直到律师去世，老太太还健在。而律师总共付出90万法郎，就是分期付款购房，30年足够买下三四套这样的房子。 这件事，也许被有些人当成“贪小便宜吃大亏”的笑话，其实，这正是守信的最好典范。因为这名律师完全可以利用他的法律知识，想办法终止已经让他“吃亏”的契约。而他没有这样做。他为了那份承诺宁愿吃亏，继续恪守诚信，履行契约，直到离开人世。那位律师的精彩之处就是：诚信如金。 说一说 说一说当代发生诚信危机的种种现象 “酒店黑名单”、 “狼来了” 的故事、 “三鹿奶粉”事件、考试作弊、拖欠作业、诈骗、借东西（如借书、借钱…)不还、使用假币等等. 思考 1、当我们因意外而无法履行对他的承诺时，正确的作法是（ ） A．不当一回事 B．从此不再许诺 C．事后主动解释，以期得到对方谅解 D．闭口不提 C 1. 人而无信，不知其可也。（孔子） 2.?民无信不立。（孔子） 3.?人背信则名不达。（刘向） 4.?如果要别人诚信，首先要自己诚信。（莎士比亚） 5.?诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。（德莱塞） 6.?失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。（莎士比亚） 7.?诚实的人必须对自己守信，他最后的靠山就是真诚。（爱默生） 8．不宝金玉，而忠信以为宝。（不要把金玉当成宝物，而忠诚与信用 才是宝） 9．华而不实，耻也。（只开花不结果实，令人感到羞耻。） 10．精诚所至、金石为开。（人的真诚所达到一定程度，能感动天地，使金石为之开裂。） 诚信格言大比拼 什么是诚信? 诚信是增进情感的润滑剂 诚信是开启心灵之门的钥匙 诚信是为徘徊在路口的陌生人指路后，看到他脸上灿烂的一笑！诚信可以是从前百年老店里赊帐的帐单，也可以是今天人们手中的信用卡。  诚信的含义： 诚信是金：言而有信，一诺千金。 诚信包含两方面的含义：①所谓“诚”，就是诚实待人，以真诚的言行对待他人；②所谓“信”，就是言而有信，有责任心，能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。 为人处事，与人交往，要讲究诚信，即诚实守信。 什么是诚信? 什么是诚信? 诚信的基本要求： 对人守信，对事负责。 诚信在行动上的表现： 恪守信用，落实到具体行动上，即表现为一种积极负责的态度。 做老实人，办老实事。 慎重对待承诺 承诺是一件严肃的事情，不要轻易许诺，承诺而不兑现是不良品质。 没有把握答应别人的要求时，不要轻易许下诺言，要学会拒绝。 一旦有所承诺，就应该努力兑现。 事例：诸葛亮答应刘备辅助刘禅，鞠躬尽瘁, 死而后已。 现在让我们大家进行诚信宣誓： 我宣誓： 言必行，行必果。 知之为知之，不知为不知。 以诚信换取诚信，以诚信收获成功。 用诚信开启知识之窗，用诚信鼓起上进之帆。 我诚信，我光荣； 我诚信，我自尊； 我诚信，我成功！ 宣誓人 ------- 同学们，通过今天的主题班会，希望大家能对诚信有更多的了解。在当今社会中，不仅成人需要遵守法律、诚信待人，青少年更应该学会诚信、坚守诚信。诚信是为人的基本准则，是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中不可缺少的重要组成部分，人无信而不立，青少年应该从小学习诚信，从小遵守诚