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概述 以2011版《九年制义务教育课程标准(物理)》为纲。 依据《2013年盐城市中考说明(物理)》。 紧扣苏科版初中物理教材。 贯彻和落实物理课程的基础性、应用性、探究性、实践性、时代性的功能。 命题目标:注意覆盖率,兼顾区分度,保证合格率,控制优秀率。(易∶中∶难=71∶19∶10 ,难度0.7) 涵盖课程标准中63条内容标准中的52条,覆盖率达 82.5 % 。 全卷共27题,33幅图 ,3730多字 。 发挥导学导教功能 有利于推进课程改革 有利于优化教学策略 有利于转变学习习惯 有利于远离题海战术 (13年第9题)在探究平面镜成像特点的过程中,小明把四个模型分别面对玻璃板直立在桌面上,用于研究像与物左右位置的关系.其中能够达到实验目的的是 如图是一时钟在平面镜中的像,那么此刻的实际时间是 A.1点20分 B.11点20分 C.10点20分 D.10点40分 (13年第26题)微风吹过,金属管风铃发出悦耳的声音.小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系.他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管,将它们用细线悬挂,敲击后,测出各自发出声音的频率,数据如下表: (1)用刻度尺测量1号管长度如图所示,读数是 ▲ cm. (2)三根管中音调最低的是 ▲ 号. (3)根据表中数据,能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论?请说明你的理由. 答: ▲ (能/不能);理由: ▲ . (4)小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动,认为金属管发出的声音是由于摆动所产生的.请设计一简单的实验来检验小明的想法,简要写出实验方案和判断方法. 实验方案: ▲ ;判断方法: ▲ . (2013第6题)小球从左向右运动,每隔相等时间曝光一次所得到的照片如下图,其中小球做匀速直线运动的是 考查对匀速直线运动概念的理解 (2013年第1题)下列利用不可再生能源发电的是 A.风电场 B.水电站 C.热电厂 D.光伏电站 下列是不可再生能源的是 A.风能 B.水能 C.煤 D.太阳能 (13年第2题)汽车导航仪在与“北斗”卫星联系时,利用的是 A.超声波 B.微波 C.红外线 D.紫外线 68.②知道电磁波的主要成员及应用(13年中考说明) 附录1?? 学生必做实验说明 1.用刻度尺测量长度、用表测量时间 2.用弹簧测力计测量力 3.用天平测量物体的质量 4.用常见温度计测量温度 5.用电流表测量电流 6.用电压表测量电压 7.测量物体运动的速度 8.测量水平运动物体所受的滑动摩擦力 9.测量固体和液体的密度 10.探究浮力大小与哪些因素有关 附录1?? 学生必做实验说明 11.探究杠杆的平衡条件 12.探究水沸腾时温度变化的特点 13.探究光的反射规律 14.探究平面镜成像时像与物的关系 15.探究凸透镜成像的规律 16.连接简单的串联电路和并联电路 17.探究电流与电压、电阻的关系 18.探究通电螺线管外部磁场的方向 l9.探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件 20.测量小灯泡的电功率 综合实践活动 (2013年第20题)在物理综合实践活动中,小华设计了如图所示的机械模型.推动硬棒CD或EF,使它们在水平面内绕轴O转动,即可将绳逐渐绕到轴O上,提升重物G.硬棒CD是 ▲ 力杠杆,滑轮B ▲ (能/不能)改变力的大小.在重物上升的过程中,轴O上增加的绳长 ▲ 重物上升的高度. 小明做测量小电灯功率的实验,所用小电灯额定电压为2.5V. (1)在图甲中,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整. (2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移动到最 ▲ 端. (3)闭合开关,小电灯微亮,电压表 ▲ (有/没有)示数.要测量额定功率,应移动滑片,使电压表示数为 ▲ V. (4)当电压表的读数达到额定电压时,电流表的示数如图乙所示,其值为 ▲ A,小电灯的额定功率为 ▲ W. (13年第9题)在探究平面镜成像特点的过程中,小明把四个模型分别面对玻璃板直立在桌面上,用于研究像与物左右位置的关系.其中能够达到实验目的的是 (2013第11题)用滴管从瓶中吸取酒精,滴在手上,感觉凉凉的.小明就这一现象产生的原因,提出了两种猜想.猜想1:酒精的温度低于手的温度;猜想2:酒精蒸发时吸热,有致冷作用.随后,他在烧杯中倒入适量酒精,用相同的温度计分别测量手的温度t1和烧杯
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