北京市东城区2014-2015学年七年级语文上学期期末考试研讨.doc

北京市东城区2014-2015学年七年级语文上学期期末考试试题 一、基础·运用 （一）选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共12分） 1. 下列词语中加点字读音完全正确的一项是（ ） A. （sū）（jun）（qng）hè） B. 狩猎（shu）（ning）（chu）（hn） C. （q）zhù） 停滞（zh）（qing） D. （ji）（su）（p）（jn） 2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A. B. 收敛 迸渐 葱笼 骇人听闻 C. 生涯 喧腾 时辰 喜出望外 D. 决别 倏忽 愕然 持之以桓 3. 下列句中加点词语解释不正确的一项是（ ） A. 寥廓：高远空旷。 B. 那一朵红莲，昨天还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。 菡萏：荷花的别称。这里指含苞未放。 C. 任何一项伟大的发明，都离不开科学家一丝不苟的态度，来不得半点马虎。 一丝不苟：形容办事认真。 D. 女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上，看看周围的景象，感到非常孤独。 莽莽榛榛：无边无际。 4. 下列句子排列顺序最恰当的一项是（ ） ②小溪流一边奔流，一边玩耍 ③小蝌蚪可有些怕痒，就赶快向岸边游 ④他一会儿让那些漂浮着的小树叶打个转儿 ⑤小树叶不害怕，轻轻转了两个圈儿，就又往前漂 ⑥一会儿挠挠那些追赶他的小蝌蚪的痒痒 A. ②④⑥⑤③① B. ②④⑤⑥③① C. ③①②④⑤⑥ D. ③⑤①④⑥② 5. 对下列句子中画线部分的表达作用，理解不正确的一项是（ ） A. 理解：运用夸张，极言皇帝“换衣服”之勤，强调了他奢侈、爱慕虚荣的特点。 B. 逝去万载的世界又重现／沉睡亿年的石头说了话／长眠地下刚苏醒的化石啊／你讲的故事多么令人神往、惊讶！（张锋《化石吟） 理解：用“苏醒”“讲的故事”等把“化石”拟人化，赋予“化石”可感的生命与灵性，赞颂“化石”的神奇。 C. 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。（朱自清《春》） 理解：将春雨比作“牛毛”、“花针”、“细丝”，生动形象地写出了春天阴雨绵绵，淅沥不止的特点。 D. 从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。（宗璞《紫藤萝瀑布》） 理解：把盛开的紫藤萝花比作“瀑布”，写出了紫藤萝花灿烂辉煌的盛开景象。 6. 下列名著知识正确的一项是（ ） A. B. “母亲啊／天上的风雨来了／鸟儿躲到它的巢里／心中的风雨来了／我只躲到你的怀里”。作者以生动形象的比喻，把母爱之情传达出来，写得情真意切，感人肺腑。 C. 《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一。“龟兔赛跑”“蚊子和狮子”“女娲造人”“农夫和蛇”这些有趣的故事都出自这本集子。 D. “有一天，猫不怀好意地、假惺惺地举办生日宴会，请来许多鸡赴宴。鸡刚一到齐，猫立刻就关上大门，把它们统统吃掉了。”这则寓言故事借猫的形象嘲讽了人类贪得无厌的缺点，具有警示意义。 （二）填空（共5分） 7. 默写（共5分，每空1分） （1）___________ （1分） （2）___________。（曹操《观沧海》） （1分） （3）_____________。（晏殊《浣溪沙》） （1分） （4）_____________，___________。 （2分 二、文言文阅读（共9分） 阅读《虽有嘉肴》，完成第8—10题。 虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？ 8. 解释下列语句中加点词的意思。 （2分） （1） 旨：____________________ （2） 学：___________________ 9. 用现代汉语翻译下列语句。 （4分） （1） 翻译：_______________ （2） 翻译：__________________ 10. 《虽有嘉肴》是一篇层次分明的说理短文，首先通过“嘉肴”和“ ① ”的类比强调了学习的重要性。接着从“学”和“教”两方面谈它们的作用分别是“ ② ”与“知困”，并揭示由此产生的效果是“自反”和“自强”，然后得出结论“ ③ ”。最后引用《兑命》的话加以佐证。（3分） 三、现代文阅读（共27分） （一）阅读《