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2016届高三生物培优讲义（二） 【基础知识回扣】 1、CO2可使使______________________________溶液由________变_______再变_________，而橙色的______________溶液在________条件下与酒精发生反应，变成________________。 2、绿色植物根尖细胞产生ATP的场所是__________________________________，线粒体氧化分解的底物是___________，无氧呼吸与有氧呼吸相同的阶段是_____________，共同的中间产物_________________，共同的场所是____________________。 3、绿色植物的叶肉细胞产生【H】的生理过程有______________________________________。产生ATP的场所有__________________________________________________________，呼吸作用氧化有机物产生的能量主要去路是_______________________，光合作用产生的ATP的用途是_______________________，无氧呼吸第二阶段_________（产生或不产生）能量。 4、有氧呼吸消耗水的阶段是______________，产生水的阶段是______________，无氧呼吸过程中_______（能或不能）产生水，O2浓度既影响呼吸作用的_________，又影响呼吸作用的_________。写出无氧呼吸的反应式，并分别写出两类实例： 酒精发酵：_____________________________________________，实例：_______________ 乳酸发酵：_____________________________________________，实例：_______________ 5、叶绿体中色素提取的试剂是___________，分离色素的试剂是___________，分离色素采取的方法是__________。若果要判断色素的含量应该看色素带的__________。1_______________ 2_______________ 3_______________ 4_____________ 6、叶绿素主要吸收___________________光，类胡萝卜素主要吸收___________光 在种植大棚菜使用通明薄膜中（蓝紫色、红色、无色、绿色），效果最好的是___________，效果最差的是_______________。 7、光合作用中H的转移_________________________，C的转移_________________________ CO2中的O和H2O中的O的转移：____________________________________________________ 8、CO2浓度直接影响光合作用过程中的______________，而光照强度直接影响光合作用过程中的______________，在炎热的中午，温度对光合速率影响的两个方面：________________和_____________________，请写出光合作用过程中暗反应的两个反应式：①二氧化碳的固定：__________________________，②三碳化合物的还原：_____________________________ 9、①植物或叶片吸收CO2（或释放O2）量、②植物或叶片积累葡萄糖量（或有机物量）、③植物或叶片制造或生产或合成葡萄糖量（或有机物量）、④叶绿体吸收CO2（或释放O2）量、⑤植物叶片光合作用产生的O2量（吸收CO2的量）五个指标中代表净光合量或净光合速率的是_______________，代表实际光合量或实际光合速率的是_______________。 10、与碳循环直接相关的两种细胞器是_____________和_____________，无机碳进入生物群落的生理过程有_______________和_______________。 【提高训练】 1、下列对光合作用和呼吸作用过程的相关叙述中正确的是(　　) A．人体细胞呼吸产生的CO2均来自有氧呼吸 B．光合作用14CO2中的14C首先经C3、C5再到(CH2O) C．两过程产生的[H]是同一种物质且去路相同 D．植物叶肉细胞中发生的光合作用与呼吸作用互为可逆过程 2、阳光穿过森林中的空隙形成“光斑”，如图表示一株生长旺盛的植物在“光斑”照射前后光合作用吸收CO2和释放O2气量的变化，据此正确的分析是(　　) A．光斑照射前，光合作用无法进行 B．光斑照射后，光反应和暗反应迅速同步增加