2016年见习计划2016.10.docVIP

江宁学校见习教师规范化培训基地培训方案 （2016年9月--2017年6月） 为落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》“完善并严格实施教师准入制度，严把教师入口关”的战略要求，上海市对师范院校或其他高等院校相关专业的毕业生，已经取得中小学或幼儿园教师资格，并拟在中小学幼儿园从事一线教学工作的人员即见习教师进行培训，我校成为普陀区2016学年见习教师规范化培训试点基地之一，为有效落实这项培训工作，依据市区有关规定与方案，特制定此方案： 一、培训目标： 通过我校为期一年（2016年9月—2017年6月）规范化培训，力争使见习教师在职业感悟与师德修养、课堂经历与教学实践、班级工作与育德体验、教学研究与专业发展几大方面有明显的进步，使他们正确认识与适应教师角色，形成良好的教育教学行为规范，进一步提升入职水平，胜任教师职初工作。 二、培训内容与资源开发： 培训内容主要围绕职业感悟与师德修养、课堂经历与教学实践、班级工作与育德体验、教学研究与专业发展四大方面的18个要点展开。 职业规划与师德修养方面： 培训前期指定骨干教师向新教师介绍教育本质及教师的追求，让他们明白教育的真谛。骨干教师根据自身的专业发展经验帮助新教师规划未来的教育生涯。由校办公室组织见习教师参观我校“明辉教师教育基地”，通过学校工会介绍，了解江宁80年的办学史，学习学校全国优秀教师、市优秀班主任和市园丁等优秀教师事迹，了解学校文化，提升职业境界，为爱教育、爱学生、爱自己所教学科奠定基础。 班主任育德方面： 班主任工作是学校德育的重要阵地，也是教师育德的必备能力。由师训部组织一次班主任工作专题培训，由中小学德育教导通过微型讲座，帮助见习教师对班主任工作有整体概念。班主任工作指导教师按班集体形成与建设工作的时序，有针对性地指导见习教师学习班主任工作计划的制订、班集体建设、学生干部培养、家访、主题班会、主题活动、社会实践、学生谈心、家长会召开、评语撰写与科任教师协调沟通等。指导教师的育德能力指导 “课程化”，通过系列培训，对新教师的每项班主任工作先指导，教育过程中点评引导，使新教师在实践与反思中提高对班主任工作的感悟与能力。 学科教学指导方面： 课堂教学是教师的主阵地。我校安排市双名工程名师培养对象、区学科带头人和区高级指导教师担任顾问，分管领导介绍我校课堂教学的五环节管理常规，使见习教师明白学科教学的一般规律及要求。学科指导教师采取“以问题为导向”的“主题—模块”研修模式，从见习教师的不足与困惑出发，充分挖掘我校优势学科资源，开展研修活动，指导见习教师学习学科课程标准、听课、评课、备课、编写教案、课件制作、上课、课后反思、作业批改、学困生辅导、编制试卷、质量分析等方面工作，先指导，事后点评，帮助见习教师体验、感悟，提高教学能力。 三、组织管理与人员保障： 我们成立了以吴庆琳校长为组长，分管书记李倩为常务副组长，师训专管员为组员的培训领导小组，以中小学分管校长牵头，会同教导处、德育室等部门，共同研究，认真遴选了44位骨干教师担任指导教师，分别担任班主任工作和学科教学方面的指导工作。具体安排如下： 姓名 实际任教 学科 学科指导教师 班主任指导教师 姓名 专业水平 姓名 专业水平 王诺亚 数学6 张作明 中学一级 张作明 中学一级 刘姣 语文6 曹之薇 中学一级 黄莉 年级组长 俞文蕊 语文7 陆敏 中学一级 陆敏 中学一级 韩璐 英语7 俞庆怡 中学一级 俞庆怡 中学一级 余宏毅 物理8 陈以虎 中学高级 陆晓君 中学一级 崔露月 数学3 朱骏 年级组长 朱骏 年级组长 朱振环 数学1 竺嘉琪 备课组长 徐敏 资深班主任 段越星 数学2 汪德蓉 教研组长 张嬿 资深班主任 王秋芷 英语6 吴凤 教研组长 吴凤 资深班主任 郑凯 物理8 陈以虎 中学高级 冯颖 资深班主任 钱小敏 物理8 陈以虎 中学高级 宗卫华 年级组长 吴叶昕 音乐2 张怡 教研组长 杨英姿 年级组长 神合雪 语文2 马建平 教研组长 马建平 教研组长 于华翠 数学6 张莉萍 备课组长 张莉萍 资深班主任 王萍 语文3 鱼淑萍 中学高级 鱼淑萍 资深班主任 张禹晟 数学6 葛剑敏 中学一级 葛剑敏 资深班主任 金亚楠 英语7 郑莹 中学一级 郑莹 资深班主任 刘文婷 语文6 曹之薇 中学一级 陈怡 资深班主任 江远沁 语文1 戴军 备课组长 戴军 资深班主任 方喆 语文1 管英姿 年级组长 管英姿 资深班主任 时佳薇 音乐1 张怡 教研组长 徐娴 资深班主任 凌雯雯 英语1 李艳云 教研组长 黄琳琳 资深班主任 杨祎莺 数学2 薛莹 备课组长 李怡 资深班主任 刘虹 语文3 王维维 小学高级 王维维 资深班主任 刘俊丹 语