第二章第三节大气环境(课时1)研讨.doc

第三节　大 气 环 境 第1课时　对流层大气的受热过程 2014年12月28日早晨,一架亚航QZ8501航班客机从印尼泗水飞往新加坡途中与地面控制中心失去联系后坠毁,机上载有162人全部遇难。这架客机飞行员最后一次与空管中心通话是在清晨6时12分,当时飞行员“要求左转并提升至38000英尺(11582米)避风”,但是空管中心没有立即同意他的请求。同学们,为什么飞行员认为提高飞行高度,飞机会更安全呢?这节课就让我们来探寻大气层的秘密。 1.了解大气的垂直分层结构,理解各层的主要特征及其与人类活动的关系。 2.理解对流层大气的受热过程,掌握温室效应的原理。 一、大气垂直分层 1.对流层:气温随高度增加而①　　　,空气②　　　运动显著,天气现象复杂多变。? 2.平流层:气温随高度增加而③　　　　,大气以水平运动为主。? 3.高层大气:气温随高度增加先④　　　后⑤　　　。? 二、大气的受热过程 1.大气对太阳辐射的削弱作用 (1)⑥　　　　　吸收? ⑦　　　　　吸收波长较短的⑧　　 　　;⑨　　 　　和二氧化碳吸收波长较长的红外线。? (2)散射和⑩　　　　　。? 2.地面辐射 (1)地面辐射为长波辐射,是对流层大气增温的直接热源。 (2)影响因素:　　　　因素和下垫面因素。? 3.大气逆辐射:射向地面的大气辐射称为大气逆辐射,对地面起到　　　　　作用。? 【答案】　①降低　②对流　③升高　④降低　⑤升高 ⑥选择性　⑦臭氧　⑧紫外线　⑨水汽　⑩反射　纬度　保温 1.可作为“地球的天然屏障”的是哪一层?人类活动对这一层有怎样的影响? 【提示】　平流层中的臭氧层。人类排放大量的氟氯烃,导致臭氧减少。 2.玻璃温室的保温原理是什么? 【提示】　温室顶棚的玻璃窗(塑料薄膜)对太阳辐射几乎是透明的,太阳辐射可以顺利地进入温室内部,温室内部接收太阳辐射以后,也要向外放出地面辐射,但这种地面长波辐射却难以穿透温室顶棚的玻璃窗(塑料薄膜),使得从太阳辐射那里获得的能量得以保存在大棚内部。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1.诗句“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”反映的是(　　)。 A.平流层大气的逆温现象 B.对流层大气垂直方向上气温变化 C.海拔越高,空气越稀薄,大气吸收的太阳辐射越少 D.海拔越高,气压越高,到达的地面辐射越少 【解析】　“高处不胜寒”是关键词,体现了对流层大气垂直方向上气温递减的现象。 【答案】　B 2.由于大气的散射作用而产生的自然现象有(　　)。 ①晴朗的天空呈蔚蓝色;日落后和日出前仍有一段时间天空是明亮的　②夏天天空多云,白天气温不太高　③阴天的室外和晴天的室内,没有太阳光的直接照射也是明亮的　④多云的夜晚通常比晴朗的夜晚温暖些 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 【解析】　夏天白天多云,反射强,气温不高;多云的夜晚因大气逆辐射强,气温比晴朗的夜晚高。 【答案】　C 　　读大气受热过程图,回答3~4题。 3.下列使近地面大气温度升高的热量传递过程顺序,正确的是(　　)。 A.①—②—③ B.①—④—② C.②—③—④ D.③—④—② 4.影响对流层大气温度随高度升高而递减的是箭头(　　)。 A.① B.② C.③ D.④ 【解析】　第3题,读图可以看出,①是太阳辐射,②是地面辐射,③是大气逆辐射,④是到达地面的太阳辐射。近地面大气温度升高的热量传递的顺序是①→④→②。第4题,地面辐射是对流层大气的直接的主要热源,因此应该为箭头②。 【答案】　3.B　4.B 探究一　大气的垂直分层 [互动探究]　结合教材图2-23“大气的垂直分层示意”及下图,回答下列问题。 (1)说出大气垂直分层中A、B、C三层的名称。 (2)A层气温如何变化?B层气温如何变化?原因分别是什么? (3)二氧化碳和臭氧分别有什么作用?人类活动对其含量有何影响? (4)简述平流层适宜飞机飞行的原因。 (5)燃烧矿物燃料、毁林等使大气中的二氧化碳浓度升高,这会有何影响?会带来什么问题? (6)简述对流层与人类关系最为密切的原因。 【答案】　(1)A.对流层,B.平流层,C.高层大气。 (2)A层气温变化随高度的增加而递减。原因:地面是对流层大气的主要直接热源,离地面越远,气温越低。B层气温随高度增加而升高。原因:该层的气温基本上不受地面影响,而是靠臭氧吸收太阳紫外线而增温的。 (3)二氧化碳是绿色植物进行光合作用的基本原料,并对地面起保温作用;臭氧能大量吸收太阳紫外线,保护地球上的生物免受过多紫外线的伤害,被誉为“地球生命的保护伞”。由于人类活动的影响,使得大气中二氧化碳含量不断增加,臭氧总量减少。 (4)平流层中大气以水平运动为主,水汽少,杂质小,能见度好,故非常适宜飞行。 (5)影响:使大气逆辐射增强