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2-1-2系统抽样
一、选择题
1.某校高三年级有12个班,每个班随机的按1~50号排学号,为了了解某项情况,要求每班学号为20的同学去开座谈会,这里运用的是( )
A.抽签法 B.随机数表法
C.系统抽样法 D.以上都不是
[答案] C
2.下列抽样中不是系统抽样的是( )
A.从标有1~15号的15个球中,任选3个作样本,按从小号到大号排序,随机选起点i0,以后i0+5,i0+10(超过15则从1再数起)号入样
B.工厂生产的产品,用传送带将产品送入包装车间前,检验人员从传送带上每隔五分钟抽一件产品进行检验
C.搞某一市场调查,规定在某一路段随机抽一个人进行询问,直到调查到事先规定调查人数为止
D.电影院调查观众的某一指标,通知每排(每排人数相等)座位号为14的观众留下来座谈
[答案] C
[解析] 抽样方法的实质是:抽样过程中,每个个体被抽取的机会相等,并且抽样前对总体的构成必须心中有数,比如起码知道总体中个体有多少.本题考查系统抽样的有关概念,系统抽样适用于个体较多但均衡的总体,判断是否为系统抽样,应先看是否在抽样前知道总体是由什么构成的,抽样的方法能否保证每个个体等可能入样,再看是否将总体分成几个均衡的部分,每个部分中进行简单随机抽样.而C中因为事先不知道总体,抽样方法不能保证每个个体按事先规定的可能性入样.故C不是系统抽样.
3.下列抽样试验中,最适宜用系统抽样法的是( )
A.某市的4个区共有2 000名学生,这4个区的学生人数之比为32:8:2,从中抽取200人入样
B.从某厂生产的2 000个电子元件中随机抽取5个入样
C.从某厂生产的2 000个电子元件中随机抽取200个入样
D.从某厂生产的20个电子元件中随机抽取5个入样
[答案] C
4.为了了解参加某次知识竞赛的1252名学生的成绩,决定采用系统抽样的方法抽取一个容量为50的样本,那么从总体中应随机剔除的个体数目为( )
A.2 B.3
C.4 D.5
[答案] A
[解析] 因为1252=50×25+2,所以应随机剔除2个个体,故选A.
5.从20名学生中选取50名参加全国数学联赛,若采用下面的方法选取:先用简单随机抽样从2007人中剔除7人,剩下的2000人再按系统抽样的方法抽取,则每人入选的可能性( )
A.不全相等 B.均不相等
C.都相等,且为 D.都相等,且为
[答案] C
6.为了了解某地参加计算机水平测试的5008名学生的成绩,从中抽取了200名学生的成绩进行统计分析,运用系统抽样方法抽取样本时,每组的容量为( )
A.24 B.25 C.26 D.28
[答案] B
[解析] 5008除以200的整体数商为25,选B.
7.采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查,为此将他们随机编号为1,2,……,960,分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为9.抽到的32人中,编号落入区间[1,450]的人做问卷A,编号落入区间[451,750]的人做问卷B,其余的人做问卷C.则抽到的人中,做问卷B的人数为( )
A.7 B.9
C.10 D.15
[答案] C
[解析] 采用系统抽样方法从960人中抽取32人,将整体分成32组,每组30人,即l=30,第k组的号码为(k-1)30+9,令451≤(k-1)30+9≤750,而kz,解得16≤k≤25,则满足16≤k≤25的整数k有10个,故答案应选C.
8.总体容量为520,若采用系统抽样法,当抽样间隔为下列哪个值时,不需要剔除个体( )
A.6 B.7 C.8 D.9
[答案] C
9.用系统抽样法(按等距离的规则)从160名学生中抽取容量为20的样本,将这160名学生从1到160编号.按编号顺序平均分成20段(1~8号,9~16号,…,153~160号),若第16段应抽出的号码为125,则第1段中用简单随机抽样确定的号码是( )
A.7 B.5 C.4 D.3
[答案] B
[解析] 用系统抽样知,每段中有8人,第16段应为从121到128这8个号码,125是其中的第5个号码,所以第一段中被确定的号码是5.
10.系统抽样又称为等距抽样,从m个个体中抽取n个个体作为样本(mn),先确定抽样间隔,即抽样距k=的整数部分,从第一段1,2,…,k个号码中随机地抽取一个入样号码i0,则i0,i0+k,…,i0+(n-1)k号码入样构成样本,所以每个个体入样的可能性( )
A.与i0有关 B.与编号有关
C.不一定相等 D.相等
[答案] D
二、填空题
11.从高三(八)班42名学生中,抽取7名学生了解本次考试数学成绩状况,已知本班学生学号是1~42号,现在该班数学老师已经
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