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2015年高三二轮复习讲练测之讲案【新课标版物理】
考向01光电效应 波粒二象性
1.讲高考
(1)考纲要求
知道什么是光电效应,理解光电效应的实验规律;会利用光电效应方程计算逸出功、极限频率、最大初动能等物理量;知道光的波粒二象性,知道物质波的概念.
(2)命题规律
光电效应现象、实验规律和光电效应方程,光的波粒二象性和德布罗意波是理解的难点,也是考查的热点,一般以选择题形式出现,光电效应方程可能会以填空题或计算题形式出现。
案例1.【2015··10】.用很弱的光做单缝衍射实验,改变曝光时间,在胶片上出现的图像如图所示,该实验表明
A.光的本质是波 B.光的本质是粒子
C.光的能量在胶片上分布不均匀 D.光到达胶片上不同位置的概率相同
2.·江苏·12C(1)】波粒二象性时微观世界的基本特征,以下说法正确的有_______。
A.光电效应现象揭示了光的粒子性
B.热中子束射到晶体上产生衍射图样说明中子具有波动性
C.黑体辐射的实验规律可用光的波动性解释
D.动能相等的质子和电子,它们的德布罗意波也相等
案例3.在光电效应的实验结果中,与光的波动理论不矛盾的是(A)光电效应是瞬时发生的 (B)所有金属都存在极限频率
(C)光电流随着入射光增强而变大 (D)入射光频率越大,光电子最大初动能越大
.在光电效应实验中,用频率为ν的光照射光电管阴极,发生了光电效应,下列说法正确的是A.增大入射光强度,光电流增大
B.减小入射光的强度,光电效应现象消失
C.改用频率小于ν的光照射,一定不发生光电效应
D.改用频率大于ν的光照射,光电子的最大初动能变大
.(2013·卷)以往我们认识的光电效应是单光子光电效应,即一个电子极短时间内能吸收到一个光子而从金属表面逸出。强激光的出现丰富了人们对于光电效应的认识,用强激光照射金属,由于其光子密度极大,一个电子在短时间内吸收多个光子成为可能,从而形成多光子电效应,这已被实验证实。光电效应实验装置示意如图。用频率为v的普通光源照射阴极k,没有发生光电效应,换同样频率为v的强激光照射阴极k,则发生了光电效应;此时,若加上反向电压U,即将阴极k接电源正极,阳极A接电源负极,在kA之间就形成了使光电子减速的电场,逐渐增大U,光电流会逐渐减小;当光电流恰好减小到零时,所加反向电压U可能是下列的(其中W为逸出功,h为普朗克常量,e为电子电量)
A. B. C.U=2hv-W D.
2.讲基础
(1)光电效应
① 光电效应规律
(a)每种金属都有一个极限频率.
(b)光子的最大初动能与入射光的强度无关,只随入射光的频率增大而增大.
(c)光照射到金属表面时,光电子的发射几乎是瞬时的.
(d)光电流的强度与入射光的强度成正比.
(2) 爱因斯坦光电效应方程
①光电效应方程:Ek=hν-W0.
②遏止电压:使光电流减小到零的反向电压Uc.
③截止频率:能使某种金属发生光电效应的最小频率叫做该种金属的截止频率(又叫极限频率).不同的金属对应着不同的极限频率.
④逸出功:电子从金属中逸出所需做功的最小值,叫做该金属的逸出功.
(2)光的波粒二象性
①光的干涉、衍射、偏振现象证明光具有波动性.
②光电效应说明光具有粒子性.
③光既具有波动性,又具有粒子性,称为光的波粒二象性.
(3)物质波
任何一个运动着的物体,小到微观粒子大到宏观物体都有一种波与它对应,其波长
3.讲典例
案例1. 【2014?北京市朝阳区高三年级第一学期期中统一考试】根据爱因斯坦的光子说,光子能量E等于(h为普朗克常量,c为真空中的光速,λ光为在真空中的波长)
A. B. C. D.
【2014·河北衡水中学高三下期二调】一单色光照到某金属表面时,有光电子从金属表面逸出,下列说法中正确的是(填入正确选项前的字母。选对1个给3分,选对2个给4分,选对3个给6分;每选错1个扣3分,最低得分为0分)。
A.只增大入射光的频率,金属逸出功将减小
B.只延长入射光照射时间,光电子的最大初动能将不变
C.只增大入射光的频率,光电子的最大初动能将增大
D.只增大入射光的频率,光电子逸出所经历的时间将缩短
E.只增大入射光的强度,单位时间内逸出的光电子数目将增多
【2014·江苏省苏、锡、常、镇四市高三教学情况调研】如图所示,电路中所有元件完好,当光照射到光电管上时,灵敏电流计中没有电流通过,可能的原因是 ▲
A.入射光强度较弱 B.入射光波长太长 C.光照射时间太短 D.电源正负极接反
【2014·河北唐山市高三摸底】(5分)某同学在研究
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