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第xx讲 中考实验 经典例题 例题1：（2015杭州中考28.题） （8分）铜跟浓硫酸的反应原理是：Cu+2H2SO4(浓) ＝ CuSO4 + SO2↑+2H2O某小组同学用下图所示装置制取硫酸铜。请回答下列问题： （1）图中B装置用来收集SO2（已知SO2的密度大于CO2的密度），但未将导管画全，请在答题纸上将B装置中的导管补画完整。 （2）图中C装置的作用是防止氢氧化钠溶液倒吸入B瓶中，装置D的作用是 （3）充分反应后，烧瓶中的铜片仍有剩余，那么硫酸是否也有剩余呢？该小组同学进一步研究：待烧瓶冷却后，将烧瓶中的混合物稀释、过滤，用滤液做了如下的实验。 实验1：用pH试纸测试滤液的pH，其pH值约为1； 实验2：取少量滤液于试管中，向试管中滴加氯化钡溶液，有白色沉淀现象。 你认为， 可说明硫酸有剩余。（选填：“实验1”或“实验2”） （4）以铜片与浓硫酸为原料用上述方法制取硫酸铜，存在的缺陷有 （答出两点即可）。 答案： （1）见上图；（2）吸收二氧化硫，防止污染空气；（3）实验1；（4）消耗大量的能量，产生了有毒的气体等 扩展： 排在氢后的金属不与酸发生置换反应，但是可以和强氧化性的酸反应，浓硫酸具有强氧化性，完成本题，可以从题干给出的内容，提取有用的信息，分析归纳从而得出合理的答案，本考点主要出现在实验题中． 1.1 某学习小组用如图所示装置测定锌铜合金中铜的质量分数．（已知：金属与酸时放出一定的热量）（1）实验前，先将锌铜合金在稀酸中浸泡片刻，其目的是______________________；（2）实验操作步骤有：检查气密性，将药品和水装入各仪器中，连接好装置后，再进行的操作还有：①记录C的液面位置；②待B中不再有气体产生并恢复至室温后，记录C的液面位置；③由A向B滴加足量试剂；④检查气密性．上述再进行的操作的顺序是____________________________（填序号）；（3）该装置的气密性的检验方法是打开分液漏斗旋塞，从D管注入_______________________，使U型管左右液面相平，关闭分液漏斗旋塞，提高D管，______________________，说明装置的气密性好；（4）待B中不再有气体产生，记录C的液面位置前，需将温度恢复至室温和_____________?；（5）若实验用锌铜合金的质量为ag，与稀硫酸充分反应后，测得氢气体积为V?L，为求出合金中铜的质量分数，还缺少的一个数据是________________________；A．反应前加入稀硫酸的体积????? ?B．反应前加入稀硫酸的质量分数C．实验前反应装置中空气的体积?? D．实验条件下氢气的密度（6）若a为0.4g，V为80mL，求合金中铜的质量分数．（在实验条件下，H2的密度为0.09g/L）（7）实验过程中，若未冷却就读取气体体积，则测得锌的质量分数将____________________（填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）．（8）可指导老师认为，利用上述实验装置，测量结果总会偏小，原因是_________________，改进方法是_____________________________．答案：（1）：除去合金表面的氧化膜（2）④①③②（3）水；观察到液面不再下降（4）关闭分液漏斗的活塞（5）D（6）41.5%（7）偏大（8）有一部分氢气留在试管和导管中；可以加水把氢气赶过去 扩展： 有关实验方案的设计和对实验方案的评价是中考的热点之一，设计实验方案时，要注意用最少的药品和最简单的方法；关于对实验设计方案的评价，要在两个方面考虑，一是方案是否可行，能否达到实验目的；二是设计的方法进行比较，那种方法更简便． 例题2（2015杭州中考29题） （8分）甲图所示为测定空气中氧气含量的装置及药品。 （1）为获得较为准确的实验数据，下列做法不正确的是（ ） A. 检查装置的气密性 B. 燃烧匙中的红磷足量 C. 点燃红磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞 D. 红磷熄灭，广口瓶冷却后打开弹簧夹 （2）小明同学用足量的木炭代替红磷、氢氧化钠溶液代替水来做此实验。小明操作正确，但是测得的数据小于用红磷测得的数据，其原因是木炭燃烧除生成二氧化碳外还可能生成 。 （3）市售“暖宝宝”中发热剂的主要成分是：铁粉、碳粉、水和食盐等，反应原理可以简化为铁生锈。小明用配制的发热剂按图乙装置实验。他不