九年级物理电学知识点研讨.doc

第五章??? 电流和电路一、电荷　　1、物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电，或者说带了电荷；　　、用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电；二、两种电荷：　　1、用绸子摩擦的玻璃棒带的电荷叫正电荷；　　2、把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷；　　3、：同电荷相互排斥，异种电荷相互吸引 1、构造：金属球、金属杆、金属箔　　、用途：用来检验物体是否带电；原理：利用种电荷相互排斥；四、电荷量（电荷）　　1、电荷的多少叫电荷量、简称电荷；　　2、电荷的单位：库仑简称库C  3、计算：Q=I/t五、物体 物质 分子 原子 电子在原子核外绕核运动 在通常情况下，原子核所带正电荷与核外电子总共所带负电荷在数量上，整个原子呈中性；六、元电荷： 　　1、　　2、把最小的电荷叫元电荷（一个电子所带电荷）用e表示；e=1.60×10-19;e的整数倍。七、摩擦起电　1、原因：不同物体的原子核束缚电子的本领不同；　2、摩擦起电的实质：摩擦起电并不是创了，而是电子从一个物体转移到了另一个物体，失去电子的带正电得到电子的带负电；八、导体和绝缘体　　1、导体善于导电的物体叫导体；如：金属、人体、大地、酸碱盐溶液；　　2、绝缘体不善于导电的物体叫绝缘体，如：橡胶、玻璃、塑料等；　　3、金属导体靠自由电子导电，酸碱盐溶液靠正负离子导电；　　4、导体和绝缘体在一定条件下可以相互转换；、电流　1、电荷的定向移动形成电流 金属中依靠自由电子的定向移动形成电流，酸碱盐水溶液中依靠自由离子 定向移动形成电流。（自由电荷的运动是杂乱无章的，接上电源后，这些 自由电荷受到推动力，出现了定向移动而形成电流。发生定向移动的电荷 可能是正电荷，也可能是负电荷，还有可能是正、负电荷同时向相反的方 向发生定向移动）　2、能够供电的装置叫电源。干电池的碳棒为正极，锌筒为负极；　3、规定：电荷定向移动的方向为电流的方向（负电荷定向移动方向和电流方向相反）　4、在外部，电流的方向从电源的正极流向负极； (1)电流的热效应。如白炽灯，电饭锅等。 (2)电流的磁效应，如电铃等。 (3)电流的化学效应，如电解、电镀等。注:电流看不见、摸不着，我们可以通过各种电流的效应来判断它的存在,这里体现了转换法的科学思想。 （物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫转换法。二、电路：用导线、开关、用电器连接起来组成；　1、电源：提供其它形式的能转化成电能；　2、用电器：消耗电能把电能转化成其它形式的能（电灯、电风扇等）　3、导线：输送电能的；　4、开关：控制电路的通断；三、电路图及元件符号：　　1、用符号表示电路连接的图叫电路图常用的符号如下： 画电路图时要注意：整个电路图是长方形；导线要横平竖直；元件不能画在拐角处。、电路的工作状态　　1、通路：处处连同的电路；　　2、路：某处断开的电路；　　3、短路：用导线直接将电源的正负极连同；十二、串联和并联　　1、串联把电路元件逐个顺次连接起来的电路叫串联　特点：电流只有一条路径；各用电器互相影响；　　3、并联电路把电路元件并列连接起来的电路叫并联电路；　特点：电流有多条路径；各用电器互不影响，一条支路开路时，其它支路仍可为通路；　　常根据电流的流向判断串、并联：从电源的正极开始，沿电流方向走一圈，回到负极，则为串联，若出现分支则为并联；十三、电路的连接方法　　1、?? ?线路简其捷、不能出现交叉；2、连出的实物图中各元件的顺序一定要与电路图保持一致；3、一般从电源的正极起，顺着电流方向，依次连接，直至回到电源的负极；4、并联电路连接中，先串后并，先支路后干路，连接时找准分支点和汇合点。5、在连接电路前应将开关断开；十四、电流的强弱　1、电流：表示电流强弱的物理量，符号I　2、毫安(mA)、微安（）3、电流强度（I）等于1秒内通过导体横截面的电荷量；I=Q/t十五、电流的测量：电流表符号　　结构：接线柱、量程、示数、分度值-”和“3”两个接线柱时，量程是0～3 V，分度值“0.1 V”；使用“-”和“15”两个接线柱时，量程是0～15 V，分度值“0.5 V”．、电流表的使用　　（1）先要三“看清”：看清量程、指针是否指在临刻度线上，正负接线柱　　（2）电流表必须和用电器串联；（相当于一根导线）　　（）选择合适的量程（如不知道量程，应该选较大的量程，并进行试触。）　　注：试触法：先把电路的一线头和电流表的一接线柱固