尔雅大学生职业生涯规划考研讨.doc

一、 单选题（题数：30，共?30.0?分） 企业在发展的过程中，必然会产生招人需求。那么求职的有效时机在于： 1.0?分 窗体顶端 A、 有内部关系 B、 尽早去实习 C、 尽早了解需求 D、 充分的能力磨炼 窗体底端 正确答案： C?我的答案：C 2 面试中回答问题与问问题的比例最好是： 1.0?分 窗体顶端 A、 各一半 B、 尽量少问问题 C、 按面试官要求来 D、 提前准备问题 窗体底端 正确答案： A?我的答案：A 3 乔瑟夫?勒夫(Joseph Luft)和哈里?英格拉姆(Harry Ingram)在20世纪50年代提出了一个什么理论？（ ） 1.0?分 窗体顶端 A、 乔哈里视窗理论 B、 乔哈里沟通理论 C、 乔哈里表达理论 D、 乔哈里人格理论 窗体底端 正确答案： A?我的答案：A 4 乔哈里视窗理论将人的信息分成（ ）个方面。 1.0?分 窗体顶端 A、 4 B、 6 C、 8 D、 12 窗体底端 正确答案： A?我的答案：A 5 如果不喜欢自己的当前专业，以下哪些行为是症状解？ 1.0?分 窗体顶端 A、 分析不喜欢的内容，有针对弥补 B、 逃避难题，开始多多参加社团 C、 重新思考自己专业学习的目标 D、 重新投入学习，坚信长远的回报 窗体底端 正确答案： B?我的答案：B 6 生涯幻游冥想练习可以帮我们达成什么目标？（ ） 1.0?分 窗体顶端 A、 找到自己的职业发展目标 B、 准确描述出理想的生活状态 C、 看清自己的潜在职业需求 D、 以上皆是 窗体底端 正确答案： D?我的答案：D 7 作为一个大学生，K的学习方法最好秉承“无用之用”的态度。“无用之用”是指： 1.0?分 窗体顶端 A、 每一步的学习都要以“有用”为前提，使学有所用 B、 学习的时候不以“未来有什么用”的诉求，而只是学好 C、 为了未来有长远的用处，学习的时候要有长远目标 D、 学习是一个渐进的过程，所以学习的时候，不能有跳跃 窗体底端 正确答案： B?我的答案：B 8 “小时候我总想将来是上清华还是北大，结果长大以后发现自己想多了。”这句话反映了什么？ 1.0?分 窗体顶端 A、 不去真正了解自我和环境，只是凭空想象，会有很多根本没必要的冲突 B、 很多冲突往往是能力不足的缘故 C、 我们不该有梦想 D、 能力越强，越不好选择 窗体底端 正确答案： A?我的答案：A 9 生涯平衡的意思就是： 1.0?分 窗体顶端 A、 多种角色平均发展 B、 特定时间专注特定角色发展 C、 不荒废任何一个角色 D、 要突出核心角色 窗体底端 正确答案： B?我的答案：B 10 人们之所以习惯于使用“症状解”，是因为？ 1.0?分 窗体顶端 A、 症状消退往往让人认为问题解决了 B、 症状解都比较容易操作 C、 症状代表着问题的本质 D、 症状解方面研究成果比较多 窗体底端 正确答案： A?我的答案：A 11 求职不是卖白菜，因为 1.0?分 窗体顶端 A、 人与白菜是不同的 B、 人更会用技巧 C、 求职是个交易 D、 求职是双向选择 窗体底端 正确答案： D?我的答案：D 12 作为一个大学生，大学阶段K的学习目标是什么？ 1.0?分 窗体顶端 A、 更好地与社会接触增长见识 B、 尽量多的学习相关知识 C、 全面了解某一领域的知识内容 D、 建立自己专业的知识体系 窗体底端 正确答案： D?我的答案：D 13 从生涯发展的角度来说，职业生涯选择中，我们最看重的应当是 1.0?分 窗体顶端 A、 内心的职业价值观与所选职业是否一致 B、 我的专业与所选职业是否匹配 C、 父母是否同意我的选择 D、 职业的经济收入是否可观 窗体底端 正确答案： A?我的答案：A 14 崇尚自由自在、富有创意、创新自主、自由多样价值观的人，相对更适合从事哪类职业？ 1.0?分 窗体顶端 A、 艺术创造类 B、 工程类 C、 财务会计类 D、 计算机操作类 窗体底端 正确答案： A?我的答案：A 15 求职时要“像个大学生的样儿”指的是： 1.0?分 窗体顶端 A、 要充分准备，做到无可挑剔 B、 要把自己的缺点与做适当地包装 C、 以“求教”的角色，寻求包容 D、 以诚相待，即使还存在一些不足 窗体底端 正确答案： D?我的答案：D 16 杠杆解，就是要站在更长远的立场看问题，然后回到当前提升执行力。所以 1.0?分 窗体顶端 A、 杠杆解与症状解很难区分 B、 杠杆解并非都好 C、 杠杆解应该是组织高层的事情 D、 长远考虑是杠杆解的关键 窗体底端 正确答案： D?我的答案：D 17 以下哪点不是倾听的作用（ ） 1.0?分 窗体顶端 A、 获取重要信息 B、 激发对方谈话欲 C、 获得友谊和信任 D、 表达自身情感 窗体底端 正确答案： D?我