《植物妈妈有办法》好用素材.ppt

石榴妈妈的胆子挺大， 她不怕小鸟吃掉娃娃。 娃娃在鸟的肚子里睡上一觉， 就会钻出来落户安家。 椰 子 树 靠 来 传 播 种 子,所以椰树一般长在江河海洋的沿岸。 海水 海水 海水 海水 海水 海水 海水 海水 海水 海水 海水 海水 樱桃靠吸引小鸟觅食果实传播种子。 有一些植物的果实非常好吃。像野葡萄、樱桃、柿子等被小鸟或动物 吃了以 后，种子会随动物的粪便传到各处。 fèn biàn 红皮柳 您知道春天柳絮飞扬的奥秘吗？抓一团柳絮仔细观察会发现里面有些小颗粒，那是柳树的种子，柳树就是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。 酢浆草 它是一种很普通的野生杂草，开小黄花，花后结具五棱的蒴果，成熟时，果沿室背开裂，果壳卷缩将种子弹出，拋射至远处。 凤仙花 凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方， 中华槭 ??? 如图中所示，槭树的果具双翅，像长了翅膀的鸟，将其中的种子带向远方。 喷?瓜 ??? 请看这一株属于葫芦科的植物，已经结了一个带毛刺的小“瓜”，你可知道此“瓜”的奥秘吗？当瓜成熟时，稍有触动此“瓜”便会脱落，并从顶端将“瓜”内的种子连同粘液一起喷射出去，射程可达５米以外，喷瓜也因此而得名。大自然中喷瓜传播种子的本领已经达到了登峰造极的水平。 睡莲：种子浮在水上，由水来传播。 鬼针草：果实成熟后有很强的吸附力，粘在动物皮毛或人的衣服上传播种子。 咸丰草:黏附在人或动物的身体上传播种子. 利用双休日到大自然中去观察，收集植物的种子，了解它们的传播方法。每人准备一种，仿照课文的表达方式说一说。 扩展练习： 它们靠的啥办法？ 蒲公英妈妈 蒲公英妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风纷纷出发。 观察实物，问：这里的降落伞指什么？（一朵毛茸茸的小花） 纷纷 实物演示，让学生说一说种子是怎样飞的。（一个紧跟着一个没有顺序地随风飞去。）谁能用“纷纷”说一句话。 准备 用准备说一句话。这里为什么说“准备”？（种子的毛茸茸小花是从蒲公英的孕育生长过程中具备的）。 乘着风 投影出示“乘”的三个义项： 蒲公英妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风纷纷出发。 豌 豆 分析课文完成下表： 植物妈妈 使孩子四海为家的办法 蒲公英 降落伞 风 蒲公英妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要微风轻轻一吹， 孩子们就纷纷出发。 有的孩子飞到了（ ），有的孩子飞到了（ ）， 还有的孩子飞到了（ ）。 苍耳妈妈 苍耳妈妈有个好办法， 她给孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛， 孩子们就能去田野、山洼。 苍耳妈妈有个好办法， 她给孩子们穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛， 孩子们就能去田野、山洼。 重点理解“带刺的铠甲”。 什么是铠甲，在这里指什么？ 古代士兵身上穿的护身衣，用金属和皮革连缀而成。 学生观察实物，手触感觉它的坚硬。 中国古代铠甲 　　 小兔带着苍耳的种子走到田野、山洼。 （3）填空练习。 苍耳妈妈给孩子准备了（ ），孩子（ ）离开妈妈。 （4）指导感情朗读。 （5）小结并板书：苍耳种子传播需要哪两个条件？（带刺的铠甲、动物带） 豌 豆 分析课文完成下表： 植物妈妈 使孩子四海为家的办法 蒲公英 降落伞 风 苍 耳 带刺的铠甲 动物皮毛 豌豆妈妈更有办法， 她让豆荚晒在太阳底下。 啪的一声，豆荚炸开， 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。 表 豌豆妈妈为孩子准备了（ ）， 让孩子（ ），豆荚炸开，孩子（ ）离开妈妈。 豆荚 晒在太阳底下 蹦着跳着 豌 豆 分析课文完成下表： 植物妈妈 使孩子四海为家的办法 蒲公英 降落伞 风 苍 耳 带刺的铠甲 动物皮毛 豌 豆 太阳晒豆荚 炸开 （? ? ?）借助风的帮助； （?? ??）借助动物的帮助； （?? ??）借助太阳的帮助。 蒲公英 苍耳 豌豆 我们了解了蒲公英、苍耳、豌豆三种植物种子传播的方法，知道种子传播一要靠自身的条件、二要利用自然界的条件，这样才能使自己的“孩子”四海为家。 植物妈妈的办法很多很多， 不信你就仔仔细细地观察。 那里有许许多多的知识， 粗心的小朋友却得不到它。 目录 孩子如果已经长大， 就得告别妈妈，四海为家。 牛马有脚，鸟有翅膀， 植物要旅行靠啥办法？ 表 　　粗心的小朋友得（ ）不到知识。 　　孩子长大了，得（ ）离开自己的妈妈。 　　蒲公英的