《告别依赖_走向自立》自制解答.ppt

复习提问： 1、自立的表现： 课堂检测 1、自立不是拒绝 ， 不是依赖。 2、依赖的危害是什么？ 3、告别依赖的一个重要表现是 。 4、自己的事情自己负责的前提是 。 5、 ，就是遇到事情有主见，能对自己的行为负责。自主，不仅是一种 ，更是一种 。 7、怎样培养自立能力？ 作业：1、整理笔记（明天交） 2、完成课课练第三课《走向自立人生》P23——26 13题、16不用做（周一交） * * * 2、自立的作用： 3、自立必要性： ■请用简练的语言回答:“啃老族”反映了什么问题？ 一直无业，二老啃光， 三餐饱食，四肢无力， 五官端正，六亲不亲， 七分任性，八方逍遥， 九（久）坐不动，十分无用。 告别依赖 走向自立 学会做自立的人 有一个小学三年级的女孩子，在中午吃饭时突然大哭起来，老师跑来问她为什么哭，这个女孩子一边抽泣着一边说：“今天的鸡蛋太硬了，没法吃。”原来，以往每天带的鸡蛋都是她妈妈事先剥好皮的，而这次由于来不及了，没有剥皮。 依赖危害1：使人丧失独立生活的能力和精神 　　在一个招聘会上，曾出现这样一幕：一个老人在各个摊位前忙个不停，填了六十多份各类求职应聘表，并且不断向招聘单位咨询。许多人以为她是来找工作的，一打听才知道，他所做的一切都 是为了26岁的儿子 。此时此刻，他的儿子正在家“赋闲”。他一天到晚除了吃饭睡觉，就是聊天、玩牌、上网。 如果你是招聘者，你会聘用这个26岁的年轻人吗？为什么？ 使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷 小江从小被娇生惯养，过着“要星星不给月亮”的生活，长大后，由于没有一技之长，一直找不到合适的工作，又不愿吃苦，为了过花天酒地的生活，他租来一套住房后，低价卖给他人，然后大肆挥霍，最终因诈骗罪被判处有期徒刑六年。 只想不劳而获，贪图享乐不能适应社会生活， 甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路 1、依赖思想(心理)有什么危害？P40 ⑴使人丧失独立生活的能力和 精神。 （2）使人缺乏生活的责任感， 造成人格的缺陷。 （3）使人只想不劳而获，贪图享受，不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路 15岁小吴是一个有着很强自立意识的中学生。有一天，他郑重向父母宣布：“从今往后，我要真正走向自立了，不再依赖你们的任何帮助了，你们也不要再管我了,以后我的生活自己负责，我可以外出打工挣零花钱和生活费！！” 小吴这属于自立吗？ 这种想法正确吗？为什么 ？ 该起床了，否则上学要迟到了！ 让我再睡一会！ 从今往后，我和你妈不会再叫你起床了！ 别指望我和你妈叫你起床，一切责任自负！ 上学是自己的事！ 明确自己的责任，并勇于承担自己的责任。 告别依赖，学会自立一个重要的表现是独立生活。要独立生活，就要做到自己的事情自己负责，培养责任感。 这个书生即使满腹学问，但能自立吗？ 进京赶考 自己的事情自己负责的前提：自主 自主:就是遇事有主见,能对自己的行为负责。自主，不仅是一种权利，更是一种能力。 自主:就是遇事有主见,能对自己的行为负责。自主，不仅是一种权利，更是一种能力。 自己的事情自己负责的前提：自主 　　当人们有了自立的意识后，又该怎样培养自己的自立能力呢? 纸上得来终觉浅， 绝知此事要躬行。　　　　　　　　──陆游 老子：千里之行，始于足下。 列宁：要成就一件大事业，必须从小事做起。 自立最基本的就是要立足于自己当前 生活、学习中的问题，从小事做起。 能力测试： 假期，父母外出办事，给你留有20元生活费，你设计一下未来一周内独立而精彩的生活 思考：小江是怎么成为一个自立的人的？ 要培养自立能力，也要大胆地投身社会实践。只有咋社会生活中反复的锻炼，不断实践，才能逐渐提高自立能力。 1、最基本的就是立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起。P43 2、大胆地投身社会实践，只有在社会中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自立能力。P44 不能再有依赖 告别依赖 走向自立 从小事做起（最基本） 投身社会实践，反复锻炼 自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖 自立与自主 多实践，多锻炼 依赖的危害 自己的事情自己负责承担责任（关键） 自主（前提） 不能再有依赖 自立与自主 多实践，多锻炼 * * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 同学们都是在日常生活中去锻炼自己的自立能力，从小事做起。这很好，其实要在行动上培养自己的自立能力，我们要。。。（举我们班学雷锋的例子）所以第三框题就主要讲我们要在行动上培养自立能力，注意两方面，第一要从小事做起，第二要大胆投身社会实践。勾书。 请大家看书44-45