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三、了解标点符号 第一关 积累关 1、读记《千字文》 2、巧记成语 3、读背谚语 千字文 龙师火帝 鸟官人皇 始制文字 乃服衣裳 推位让国 有虞陶唐 吊民伐罪 周发殷汤 坐朝问道 垂拱平章 爱育黎首 臣伏戎羌 遐迩一体 率宾归王 （）思而行+（）面八方=（）上八下 （）长两短+（）零八落=（）面埋伏 （）牛一毛-（）言两语=（）神无主 （）湖四海-（）心一意=（）面八方 （）海为家*（）全其美=（）仙过海 （）紫千红\（）花齐放=（）思不解 （ 三、四、七）（三、七、十）（九、三、六） （五、一、四）（四、两、八）（万、百、百） 谚语 清明忙种麦，谷雨种大田。 穷家难舍，熟地难离。 拳不离口，曲不离手。 人不可貌相，海水不可斗量。 人不缺地的工，地不缺人的粮。 第二关 知识关 标点符号小链接 标点符号歌? ?一句话说完，画个小圆圈（。句号） ?中间要停顿，圆点下带尖（，逗号） ?并列词之间，点上瓜子点（、顿号） ?并排分句间，逗号顶圆点（；分号） ?引用原话前，上下两圆点（：冒号） ?疑问或发问，耳下坠耳环（？问号）? 命令或感叹，滴水下屋檐（！感叹号） ?引用词语句，蝌蚪上下窜（“”引号）? 文中要解释，月牙分两边（（）括号）? 转折或注解，一横占两格（——破折号）? 意思未说完，六点紧相连（······省略号）? 特别重要处，字下加个点（.着重号） ?报刊或书名，括号带双尖（《》书名号） ?人、地、文名中，黑点居中间（.间隔号） 标点符号是文章的重要组成部分，无论是作者表达自己的意思，还是读者理解文章内容，都离不开标点符号。 每个标点符号都有各自的名称、分类和作用，在阅读和习作中要正确使用，这样才能更好地理解和表达。 标点符号分为标号和点号两大类 我们常用的标号有九种：括号（ ）、引号“”、省略号……、破折号——、书名号《》、着重号. 、间隔号.、连接号~~~、专名号—。它们表明语句的性质和作用。 我们常用的点号有七种：句号（。）、问号（？）、叹号（！）、逗号（，）、顿号（、）、分号（；）、冒号（：）。 标点符号的由来 古时候的人们写文章都不用标点符号，我们聪明的祖先就用句读来把句子分开。之乎者也。 第一个把标点引进中国的人是清末同文馆的学生张德彝，他在1868年—1869年写的《再述奇》中丛西洋引进的，其中有，。；：？“”— 之后到了1914年，胡适、钱玄同、刘夏、朱希祖、周作人、马玉藻再过于统一大会上要求政府颁布了标点符号。 第三关 快乐练兵场 加标点 我是个喜欢运动的孩子（）清晨小区的运动场上有我脚尖的身姿（）傍晚我像小燕子一样在跑道上飞行（）人们看到这情景总会羡慕地说（）看（）人家那孩子身体多棒（）天生就是运动的料（）听了人们的夸奖（）我把脑袋摇得像拨浪鼓似的说（）你们错了（）过去的我呀（）可不是这样（） 。 ， 。 ：“ ！ ！ 。” ， ：“ ， ， 。” 李久着急 弟弟找不到爸爸妈妈很着急 （1）李久为什么着急？ （李久看了条子不知是怎么回事，所以非常着急） （2）说一说你对条子上内容的理解。 （3）看了这个故事，你有什么想法？ 巧用标点 亲戚的陈述句：下雨天留客，天留我不留！ 疑问：下雨天，留客天，留我不留 ？ 问答：下雨天留客，天留我不？留 ！ 有位书生到亲戚家串门，顷刻间外面就下起雨来，这时天已将晚，他只得打算住下来。但这位亲戚却不乐意，于是就在纸上写了一句话: 下雨天留客天留我不留 书生看了，即刻明白亲戚的意思，却又不好明说，就心想一不做、二不休，干脆加了几个标点: 下雨天，留客天，留我不?留! 亲戚一看，这句话的意思完全反了。也就无话可说，只好给书生安排了住宿。 其实，这句话除了书生标点的这一种办法外。还有三种标法，可分别使它变成陈述、疑问、问答三种句式，请你加上标点试一试。 有粮食不卖给八路军吃 巧加逗号 第四关 习作关 1、快乐读经典 2、写作练习