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坚定信念 不畏艰险 向成功彼岸迈进………………………………2
自强不息,奋斗不止………………………………………………..5
我拚搏、我收获……………………………………………………..8
为梦想而奋斗、为未来而搏击………………………………………11
做自强自立的建大人………………………………………………..14
梅花香自苦寒来……………………………………………………..17
“自强不息”伴我扬帆远航………………………………………..22
天行健,君子以自强不息…………………………………………..24
天道酬勤……………………………………………………………..27
坚定信念 不畏艰险 向成功彼岸迈进
——巴彦同学事迹材料
巴彦·卡德尔别克,现就读与沈阳建筑大学建筑与规划学院园林0701班。曾担任建筑与规划学院学生会校园文化部部长,景观系学生管理委员会文体部部长,学院艺术团团长。曾荣获国家励志奖学金,“雷锋班历任班长基金”助学金,社会工作奖学金,优秀学生奖学金,国家助学金。曾被评为“优秀学生干部”“校园文化积极分子”优秀“爱心助残志愿者”。她是一个来自新疆的平凡的哈萨克族女孩,却有着不平凡的成长经历;当生活的压力压在她肩上,她坚强面对;当社会将温暖送到她身边,她含泪感恩;力所能及时,她全心的付出;为着悬壶济世的梦想,她认真而执着,奉献着青春的热情。
她出生于新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州的一个偏远的小镇上,由于生产力落后,经济萧条,生活水平很低。年幼懂事的的她,从不向父母奢求什么,也从不与别人攀比,而是满怀感激,因为虽然物质生活匮乏,开明的父母在重男轻女的时代给了她平等学习和奋斗的权利,她庆幸有这样的父母,他们虽无法给她锦衣玉食的生活,却给了她不息的灵魂,给了她寻求知识的钥匙,她深信这才是一生受用不尽的财富。??? ? 然而生活并没有因为她的感激而减少对她的考验,小学一年级时母亲把她送进了一所汉族学校,对于听不懂一句汉语的她来说去上学是一种折磨,感觉自己像一个哑巴、聋子。同学们奇异的眼神,嘲笑的话语常常使他不想再去上学,然而母亲教育她说“在将来的社会,你作为一名少数民族,在懂得自己名族语言的同时,会流利熟练的使用汉语,才能立足于社会,为新疆的建设贡献自己的力量”。虽然年少的她并不能完全理解母亲的良苦用心,但是父母对于她的期待,可以从他们的眼中感知到,她不忍心辜负父母的期望,于是从那时起,她知道自己只能选择优秀。她从未放松过对自己的要求,2000年,她以全镇第一的成绩升入县城初中。2003年的中考中她以伊犁地区第一名的成绩考入天津市第五中学内地新疆高中班,在国家的培养下完成了自己的四年高中学习,对于国家的照顾政策,她感到无比的感激,珍惜机会,刻苦学习,于2007年考入沈阳建筑大学园林专业。带着牵挂和梦想,她再一次踏上求学的路。上大学的巨额费用,使当地的很多孩子根本没有机会接受高等教育。当时家里三个孩子都大学在读,她知道家庭的经济负担很重。然而她并没有放弃,她毅然决然的决定申请国家助学贷款,来继续自己的学业。来到学校,热心的辅导员帮她办理了绿色通道入学手续,在生活上无微不至的照顾使她感受到了温暖,坚定了要努力学习的决心。当她得知学校对少数民族同学在成绩上的照顾政策时,她坚定的申请取消照顾资格,因为她知道她一直以来的努力就是想要和其他汉族同学站在同一起跑线上竞争。她积极参加学校的勤工助学,利用周末时间做家教,加上奖学金,助学金以及学校的贫困补助,她不但能够保证自己的学习和生活,还多次捐助给社会上更加需要帮助的人。
尽管生活艰辛,但是她从没放弃对学习的渴望,远离家乡求学,行囊里揣着几代人的梦,沉重而苦涩。选择成为一名设计师,是她儿时的梦想。她深知家乡美丽的旅游资源如果能够得到合理的开发,一定会带动家乡经济的发展。然而大学伊始,她感受到了自己和其他同学在手绘和英语方面的差距。为了尽快弥补不足,她利用课余时间跑图书馆,浏览中外设计书籍,拓宽知识面,每天坚持晨读,练习英语口语,参加手绘讲座,虚心请教并坚持练习手绘。为了学好专业知识,她常常学到凌晨一点多。在日常学习中,她不但自己刻苦努力,还积极带动身边同学共同进步,天道酬勤,她不但多次荣获的国家级、校级奖学金等荣誉称号,而且还一次性通过大学英语四六级考试。与此同时,她不曾忘记母校的培养和同学的帮助,所以常常总结自己的经验,积极与学弟学妹们交流,帮助他们更好更快的进步。
要成为一名优秀的设计工作者,将来更好的服务和奉献社会,她深知只掌握专业知识和技能是远远不够的。为了全面提高自己,她进入学院学生会工作。从小有舞蹈天赋的她积极参加各种活动,利用课余时间给学院对新疆舞蹈感兴趣的同学教舞蹈,自编自导的哈萨克族集体舞蹈参加学校才艺大赛获得一等奖,
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